苏教版语文七上走进图书馆教案).docVIP

《语文实践活动-----走进图书馆》教案 第一课时 主备人 ：李振仁 复备人： 时间 ： 学习目标 1、让学生在实践中学习检索名家名著、查检工具书。 2、学习怎样摘录和怎样做读书卡片。 重难点 1、让学生在实践中学习检索名家名著、查检工具书。 2、学习怎样摘录和怎样做读书卡片。 一、激发兴趣，导入新课 有关图书馆： 借书处 图书馆 阅览室 书库 二、自学质疑 1、下面就请同学们小组交流，准备小组发言，介绍有关做读书文摘卡的方法。 2、小组交流，教师巡回指导。 三、合作探究，交流展示 1、小组发言，其他小组进行补充或评价。 2、展示有关做读书文摘卡的方法。 四．精讲点拨 做读书卡片的方法: （1）每段资料要标目，指出这段资料属于什么类别。 （2）摘录的内容要有所选择，应选取最有价值的资料摘录。 （3）卡片上要注明资料的来源：书名、篇名、作者、页码、出版社、出版日期。如果是报刊上的资料，要注明报刊名称、日期、第几版或第几页，以便引用时核对。 （4）卡片盒内要有分类导片。导片略高于一般卡片，上面写上目录，便于查找。 （5）卡片要定期整理。这样做，一方面可以使分类更加合理，另一方面也是对卡片内容的复习。 摘录的方法： （1）照录原文的某些部分； （2