通信工程系2010至2011学年度第二学期工作总结.docVIP

四、日常教学及教学管理工作 我系本学期的教学管理工作重点是在稳定教学秩序的基础上，提高教学管理水平，保证教学质量，为办好“工厂化”大学，深化教学改革，创办一流的高职院做出贡献。 （一）认真开展教学检查工作 按照学校要求，本学期已经进行了二次重点教学检查工作：一是学期初教学检查，检查了每个教师的上课准备工作，包括课程标准、授课计划和教案。在期初教学检查中，我系通过组织专门教研会，认真审定每门课程、每名老师的课程标准和授课计划，并对教案内容进行了统一要求，在教学文件规范性上有了提高，受到高职教务处的表扬。二是进行了期中教学检查。一是制定了详细的教学检查计划，明确了教学检查内容、形式、时间、人员，教学检查计划的制定保障了本次教学检查的顺利进行；二是由系主任、教学副主任共同对全系老师的教案进行了检查。每位老师的教案能按照系里统一要求的体例来写，内容比较齐全、详细，书写认真，教案体现的教学进度与授课计划基本一致；三是认真组织教师听课，并对听课情况进行了汇总；四是组织学生评教，我系自行制定了《学生评教调查表》，找各班学生代表进行了座谈，让学生评出了最喜欢的老师，并写出喜欢的原因，认真了解学生对系教学工作的意见和建议。学生评教对了解我系老师上课的实际情况和进一步改进系里的教学工作将会起到较大作用。 （二）注重教师队伍的培养，提高教师的授课质量 我系在学期初开展了新教师试讲和教学交流会，在会上，老教师介绍了授课经验，新教师谈了授课体会和存在的问题，通过以老带新，互相交流、互相学习，增强了新教师的授课责任感和授课能力、技巧，同时也促进了老教师的教学质量提高。组织了新教师上课前的试讲工作，使新教师在上课前就得到了锻炼和提高，使他们能通过老教师的帮教，尽快适应教学岗位的要求，为走上讲台树立信心，为今后的发展打下一个良好的基础。 （三）重视学校教师职教能力测评工作，举办“教师说课大赛” 为了学校教师职教能力测评工作做好准备，通信工程系于3月26日、4月1日两天在博览中心阶梯301教室举办了“说课位教师宏观上对目标、微观上对教学内容、教学重难点、教法学法、、特别是。