计算机科学与信息工程学院2007年工作总结.docVIP

计算机科学与信息工程学院2007年工作总结 ? 夯实基础 加强建设 全面提高教育教学质量 第一部分 一年工作回顾 一．???? 教学与人才培养 2007年学校本科教学工作取得了优秀成绩，为了巩固学校评建创优的成果，进一步完善学院内部教学质量监控体系，建立保障教学质量的长效机制，巩固教学工作中心地位，深化教学改革、全面提高教学质量。学院对评建过程中以及专家组进校考察时发现的问题进行深入思考，研究解决方案，不断完善教学工作，同时进一步将长期形成的、在评建过程中总结出来的好的经验和好的做法制度化、规范化并传承发扬。坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，遵循高等教育发展规律，贯彻落实教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》和教育部[2007]1号和2号文件精神，结合学院实际，完善教学工作规章制度，规范教学管理，完善教学质量的全面、全员、全程管理和各质量环节的监控体系，建立起保障教学质量的长效机制。 （一）加强教学日常管理，确保教务工作稳定运行 2007年，学院在深化教学改革、强化教学管理等方面取得了一定的工作成绩。教务运行有条不紊组织，落实2007学年教学任务，累计落实了200多门课程的教学任务。组织学生网上选课，报名参加等级考试等，满足了学生自主安排学习进程的需求。规范调、停课管理，有效地减少和杜绝了私自调、停课的现象。严格按照学校要求组织好期初、期中教学检查，将考试试卷的复查检查作为一项重要内容常抓不懈；学院领导广泛深入教学一线、教研室主任积极开展调查研究，通过听课、评教及时发现问题并及时解决问题。保证了教学工作有条不紊的开展。今年是考试管理下移的第一年，学院各部门通力合作，周密的计划、科学的调度，确保了考试工作万无一失。 （二）积极推行学分制改革，不断优化人才培养方案 根据学校学分制的实施意见，学院组织各专业教研室认真修订2007人才培养方案，围绕“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的培养高素质应用型人才的培养目标，具体工作主要有以下几个方面： 1．逐步建立了与学分制相适应的教务管理机制。如为07级配备了年富力强、教学经验丰富的教师作为本科生专业导师，所有专业导师给予学生无论是学业上帮助，还是专业上的指导，普遍受到一致好评。 2、制定与学分制管理相适应的教学管理文件，进一步改进和完善各专业的人才培养计划，根据新的教学计划要求，组织修订教学大纲等。 （三）加快课程建设步伐，探索专业建设新途径 专业建设是学院稳定发展的基础，根据《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》等文件精神，结合学院的实际情况，全面启动了精品课程建设工作，并取得显著成效。 1．圆满完成电子商务专业各项评审工作并取得优异成绩； 2．全年教学改革项目立项7项，其中重点项目3项，一般项目3项，自筹经费项目1项，取得优秀教学成果三等奖三项； 3．实施教学团队建设，并以此带动全院教师队伍的建设。根据教学改革和教学任务的需要，建设由教学水平高、学术造诣深的教授领衔，由教授、副教授、讲师、助教等人员组成的“大学文科计算机教学” 和“数据结构与算法分析”教学团队。教学团队的建立，极大地带动了全院教学研究与教学改革的蓬勃开展，为推动素质教育和创新教育创造条件。 （四）加强教学改革，提高教学质量 改革教学方法和手段，学院大部分教师使用多媒体教学课件,课件质量和教学效果不断提高。全院教师2006-2007学年第一学期评教平均分为87.8，第二学期评教平均分为89.3，我院作为重庆市软件水平考试考点，报名和合格率名列重庆高校前列，在上半年4名考生参加系统分析师考试，两名通过。 （五）加大教学投入，改善实验教学条件，优化实验室建设体制 1．今年上半年，实验室接受了市级实验教学示范中心的检查验收，根据专家的意见，结合学院学科、专业、课程建设建设实际充分调研、科学规划，从学院学科建设和专业发展的实际需要调整了学院实验室的建制，成立了计算机应用实验教学中心、电子信息与控制技术实验教学中心、物理实验教学中心。 2．加强了实验室的建设，新建了计算机网络工程实验室、信息安全实验室等，新增了计算机原理实验室、DSP技术室、电视新技术室等。实验室的面貌发生了较大的变化，实验条件有了根本性的转变。新购置计算机100台、网络设备8套、小型计算机1台。所有新购置计算机全新安装WINDOWS VISTA及其最新版的实验软件。 3．保质保量地完成了实验室信息的统计工作。高校实验室信息统计是一个庞杂、系统、细致的系统工程，各实验中心以积极认真、高度负责的态度保证我院近50个实验室、2000余台套设备、8000多个实验项目等信息的汇总、审查和统计工作。 （六） 加强实践教学，完善实践教学体系 1.实验教学任务和实验开出率 各实验教学中心严格按照各专业教学大纲和实验教学计划开