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- 2018-06-22 发布于福建
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大学语文高职课件第十九课 雪落在中国的土地上
教 案 首 页
授课时间 年 月 日 课次 时数 课型 新授课 课题(章节、标号和本课的题目) 雪落在中国的土地上 教学目标(从传授知识、训练技能两方面说明)
一、 了解本诗的创作背景及其内涵。艾青在武汉写作此诗时,还从未到过中国北方。
二、 掌握本诗的艺术特色。
三、 这首诗运用了“反复”这一修辞手法,形成全诗沉重、由于的抒情基调。
四、 强烈的爱国主义激情,具有写实倾向与艺术美的画面感,是本诗的创作特色。
五、 农夫、少妇、母亲的形象具有指向中国民众的象征意味。 重点、难点:
本诗的创作背景及其内涵。
本诗的艺术特色。 教学方法(讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法)及教具应用:
教学方法:讲授法 教具应用:图片、等
讨论法 幻灯片 板书设计(主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副板书位置等):
《雪落在中国的土地上》
感情基调沉重、忧郁 “雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……”
北方林间的农夫(无家可归乌篷船里蓬发垢面的少妇(失去了家庭和丈夫)
离家的年老的母亲离乡背井 作业:
完成课后“思考与练习” 后记(经验、不足):
教 案 内 容
教学过程(讲授内容、专业案例、职业案例、育人案例、提问内容与方法、导入方法、辅助教学手段的使用、时间把握、作业布置、演示部分的
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