(全国版)2019版高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第11讲 导数在研究函数中的应用学案.docVIP

第11讲　导数在研究函数中的应用 板块一　知识梳理·自主学习 [必备知识] 考点1　函数的导数与单调性的关系 函数y＝f(x)在某个区间内可导： (1)若f′(x)＞0，则f(x)在这个区间内单调递增； (2)若f′(x)＜0，则f(x)在这个区间内单调递减； (3)若f′(x)＝0，则f(x)在这个区间内是常数函数． 考点2　函数的极值与导数 1．函数的极小值与极小值点 若函数f(x)在点x＝a处的函数值f(a)比它在点x＝a附近其他点的函数值都小，且f′(a)＝0，而且在x＝a附近的左侧f′(x)＜0，右侧f′(x)＞0，则点a叫做函数的极小值点，f(a)叫做函数的极小值； 2．函数的极大值与极大值点 若函数f(x)在点x＝b处的函数值f(b)比它在点x＝b附近其他点的函数值都大，且f′(b)＝0，而且在x＝b附近的左侧f′(x)＞0，右侧f′(x)＜0，则点b叫做函数的极大值点，f(b)叫做函数的极大值． 考点3　函数的最值与导数 1．函数f(x)在[a，b]上有最值的条件 如果在区间[a，b]上函数y＝f(x)的图象是一条连续不断的曲线，那么它必有最大值和最小值． 2．求y＝f(x)在[a，b]上的最大(小)值的步骤 (1)求函数y＝f(x)在(a，b)内的极值． (2)将函数y＝f(x)的各极值与端点处的函数值f(a)，f(b)比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值． [必会结论] 1．若函数f(x)的图象连续不断，则f(x)在[a，b]内一定有最值． 2．若函数f(x)在[a，b]内是单调函数，则f(x)一定在区间端点处取得最值． 3．若函数f(x)在开区间(a，b)内只有一个极值点，则相应的极值点一定是函数的最值点． [考点自测] 1．判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)函数y＝x2－ln x的单调减区间为(－1,1)．(　　) (2)在函数y＝f(x)中，若f′(x0)＝0，则x＝x0一定是函数y＝f(x)的极值．(　　) (3)函数的极大值不一定比极小值大．(　　) (4)函数的最大值不一定是极大值，函数的最小值也不一定是极小值．(　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ 2．[课本改编]函数y＝x2(x－3)的单调递减区间是(　　) A．(－∞，0) B．(2，＋∞) C．(0,2) D．(－2,2) 答案　C 解析　y′＝3x2－6x，由y′＜0，得0＜x＜2. 3．[课本改编]设函数f(x)＝＋ln x，则(　　) A．x＝为f(x)的极大值点 B．x＝为f(x)的极小值点 C．x＝2为f(x)的极大值点 D．x＝2为f(x)的极小值点 答案　D 解析　f′(x)＝－＋＝，x0，当x2时，f′(x)0，f(x)是增函数；当0x2时，f′(x)0，f(x)是减函数，x＝2为f(x)的极小值点． 4．[2018·苏锡常镇一调]f(x)＝ex－x(e为自然对数的底数)在区间[－1,1]上的最大值是(　　) A．1＋ B．1 C．e＋1 D．e－1 答案　D 解析　f′(x)＝ex－1，令f′(x)＝0，得x＝0.令f′(x)＞0，得x＞0，令f′(x)＜0，得x＜0，则函数f(x)在(－1,0)上单调递减，在(0,1)上单调递增，f(－1)＝e－1＋1，f(1)＝e－1，f(－1)－f(1)＝＋2－e＜＋2－e＜0，所以f(1)f(－1)．故选D. 5．[2017·浙江高考]函数y＝f(x)的导函数y＝f′(x)的图象如图所示，则函数y＝f(x)的图象可能是(　　) 答案　D 解析　观察导函数f′(x)的图象可知，f′(x)的函数值从左到右依次为小于0，大于0，小于0，大于0， 对应函数f(x)的增减性从左到右依次为减、增、减、增． 观察选项可知，排除A，C. 如图所示，f′(x)有3个零点，从左到右依次设为x1，x2，x3，且x1，x3是极小值点，x2是极大值点，且x20，故选项D正确．故选D. 6．[课本改编]函数f(x)＝x3－x2－3x－1的图象与x轴的交点个数是________． 答案　3 解析　f′(x)＝x2－2x－3＝(x＋1)(x－3)，函数在(－∞，－1)和(3，＋∞)上是增函数，在(－1,3)上是减函数，由f(x)极小值＝f(3)＝－10＜0，f(x)极大值＝f(－1)＝＞0，知函数f(x)的图象与x轴的交点个数为3. 板块二　典例探究·考向突破 考向　利用导数研究函数的单调性 例　1　[2018·大庆模拟]已知函数f(x)＝aln x＋x2＋(a＋1)x＋3. (1)当a＝－1时，求函数f(x)的单调递减区间； (2)若函数f(x)在区间(0，＋∞)上是增函数，求实数a的取值范围． 解　(1)当a＝－1时，f(x)＝－l