外语学院2007年工作计划.docVIP

外语学院2007年工作计划 ? 2007年外语学院将根据党中央、国务院“高等教育的发展要全面贯彻落实科学发展观，切实把重点放在提高质量上”的精神和学校07年工作的总体部署，结合我院具体实际，拟从以下几个方面开展工作： 一、进一步加大大学英语的教学改革力度，积极准备大学英语示范点的各项工作 ????? 1．在我校全面推行大学英语教学改革后，外语学院在07年将更加注重日常教学管理和教学质量的监控，尤其是对教改形势下的一些新的教学环节，学院将出台新的管理和监控办法。如，学生自主学习室学习的管理和成绩评定办法，教师对学生网上学习指导和检查情况的工作核实与考评办法，学生语言能力的考试办法等。 ????? 2．为适应今年我校大学英语教学改革的需要，学院将加大对师资的培训力度，组织针对性强的教师培训，与此同时积极开展与兄弟高校的教学研讨与学术交流活动，以此增强教师们对教学改革的责任意识，提高教学水平。 ????? 3．利用大学英语教学改革的契机，组织教师针对教学过程中出现的问题，结合我校的实际情况开展研究。如，网络环境下的语言教学手段、方法、教学内容、教学模式、考试等问题的解决途径与办法，推动我校大学英语教学改革上层次、上台阶。 ????? 4．增加大学英语的选修课门类，逐步形成有特色的大学英语课程体系。07年学院将在原有的选修课基础上再开出4至5门依托学校学科优势的大学英语选修课，初步实现从大学一到四年级英语学习不断线的目标。 ????? 5．大学英语教学改革使传统的“课堂面授”式教学模式向“课堂面授+网络自主学习”转变。要适应这种转变首先要求学校的教学条件与此配套。我校2005、2006年级使用的英语网络学习资源是与教材相配的学习软件，通过两年的使用，我们认为仅仅依靠这些学习资源还不能满足学生多层次、多渠道学习的需要，有必要加大网络资源的建设，提供更多的可供学生选择的学习资源。 6．为了营造良好的英语学习氛围，提高学生英语学习的积极性，我们将充分利用外语活动中心开展英语讲座、英语竞赛、英语角等活动；鼓励学生利用英语朗诵园养成朗诵英语、背诵英语的习惯；利用外语调频台播放外语听力节目，全方位为学生的英语学习创造条件。 二、开展围绕以课程建设为核心的英语专业、法语专业的教学改革，努力提升学院的办学水平 1．加强日常教学管理，确保教学质量的稳步提高 （1）坚持每门课程至少两名教师教授、每位教师教授两门课程的原则。同一门课程教材、教学大纲、教学计划、考试完全统一，并切实加强同课程间的教学研究，既探讨教材内容教学方法，又交流学科发展的最新成果，使教学内容充实、新颖。在做到每门课程教学大处统一之外，在教学的细微处充分发挥每个教师的特长。 （2）开展以研究任务为导向的教研活动，努力增强教研活动的吸引力、实效性。将日常教学工作中的问题进行梳理，找出具有普遍性和重要性的问题作为教研任务，然后以该任务为导向组织教学研究，并将研究成果应用于教学之中，使教研活动真正发挥促进教学的作用。继续与重庆交通大学外语学院共同开展教学研究活动，并努力与重庆邮电大学外语学院等建立类似的合作关系，将我院教研活动提高到一个新的水平。 （3）规范平时成绩管理。学院将根据学校相关原则性规定，制订外语学院平时成绩管理办法，对平时成绩的次数、来源依据、标识、比例、等级等做出明确规定，使平时成绩成为确保和提高日常教学质量的一个有效手段。 （4）鼓励相互听课、开展教学观摩。继续坚持听课制度，并鼓励所有教师相互听课。本学期每个教研室至少组织一次观摩教学。观摩教学后，教研室要组织专门教研活动进行讨论，使观摩课充分发挥观摩和示范作用。 （5）评选学院教学标兵。在学院范围内评选三至五名年度教学标兵，形成一个人人争做标兵、大家学习标兵的氛围，推动教学工作上新的台阶。 （6）开展各种英语、法语比赛竞赛，活跃教学气氛，调动学生学习积极性。 2．抓好专业四级，促进教学工作 （1）英语专业仍然以高年级教研室协助、基础教研室为主体安排实施英语专业四级辅导工作，法语专业四级辅导以法语教研室为依托进行。学院坚持“打好基础保四级、搞好辅导提水平”的教学方针，使日常教学工作既围绕语言能力的培养又与四级考试相衔接，在提高学生语言能力的同时提高四级过级率。 （2）召开表彰会，表彰2006年我院英语四级过级获得突破的基础英语教研室、贡献突出的教师、成绩优秀的学生和过级率高的班级，推广好的教学经验、好的学习方法，进一步促进教风和学风的好转。 （3）充分发挥外语学院“党员服务站”的作用，将四级辅导作为服务站的一项重要内容。 3．严格论文环节管理，提高毕业论文质量 （1）严格按照外语学院毕业论文的阶段和时间要求管理毕业论文写作和指导。 （2）成立毕业论文督察小组，对论文的题目、提纲、初稿、二稿、终稿进行检查，发现问题及时解决，确保