研究生培养质量督导组工作条例.docVIP

研究生培养质量督导组工作条例 总 则 第一条 为了加强我校研究生教学和培养环节的管理，进一步健全研究生培养质量监控体系，提高我校研究生培养质量和教学管理水平，学校成立研究生培养质量督导组（以下简称督导组）。 第二条 督导组是在研究生教育主管校长领导下的以研究生教学监督为主的非行政机构，由研究生处协调组织，对研究生教学工作和培养环节履行监督、检查、指导、咨询和调研等职责。 第二章 聘任条件及聘任办法 第三条 督导专家应具有高级职称，身体健康，治学严谨，研究生教学、管理经验丰富，处事公正，敢于发表意见。 第四条 督导组成员由研究生处提名，主管校长批准后学校聘任，每届任期为2年，到期可根据需要续聘。督导组设组长1人。 第三章 职 责 第五条 受研究生处的委托，对学校及各相关学院（研究机构）的研究生教育开展情况、硕士学位点建设情况及研究生培养质量等，有针对性地进行调查研究，定期总结研究生培养工作中的经验与问题，提出建设性的意见，并协助起草有关管理文件。 第六条 协助研究生处制定科学合理的研究生培养方案制定的指导文件，参与审查各学院（研究机构）制定的研究生培养方案及研究生课程的教学大纲、授课计划等。 第七条 承担或参与学校研究生教改项目、教学成果奖、研究生重点课程建设项目、研究生优质课程立项、硕士学位优秀论文评选、研究生创新型科研项目等，与研究生教育有关项目的评审及进展情况的检查、结题等工作。 第八条 对研究生的培养环节，如课程教学、社会实践、专业主文献阅读、学位论文选题、科研能力训练、评审与答辩等进行质量监督、检查和评估，收集和反馈有关信息。 第九条 对研究生任课教师的授课情况、教学准备情况、教学研究与改革情况、考核情况进行定期检查与评估；对研究生指导教师指导研究生制定和执行个人培养计划，尤其是指导研究生参与科学研究和社会实践的情况进行定期检查与评估。 第十条 对各硕士学位评定分委员会、研究生指导委员会的工作进行指导和监督。 第十一条 对硕士点研究生培养档案建立及归档进行指导和监督。 第十二条 对研究生学术活动及其他活动进行把关和指导。 第四章 工作方式和要求 第十三条 督导组可采取以下方式开展工作：随机课堂听课；查看任课教师备课情况；了解导师指导情况；参加研究生答辩；巡视考场；到学院（研究机构）访问交谈；召开师生座谈会；专项问卷调查；抽查有关教学文件资料等。 第十四条 督导组组长每学期初组织召开督导组全体成员会议，制定本学期督导工作计划。学期结束时，召开督导工作总结会，向学校提交一份督导工作总结报告。 第十五条 对督导组的工作要求包括： 1、认真研究学位与研究生教育的普遍规律，及我校的实际情况，在督导工作中充分体现出权威性和导向性； 2、服从学校安排，保证工作时间，不随意传播督导工作中的重要信息； 3、尊重工作对象，善于听取广大师生及管理部门对研究生教育的意见和建议，不断改进工作效率； 4、督导过程中坚持求真务实的工作作风，督导、督察、评估时下结论要坚持实事求是、客观公正的标准，要经小组集体研究、统一认识，涉及重大问题的应向学校分管领导汇报。 5、督导组成员应按时参加督导组全体成员会议和总结会，不能到会的应向提前向分管校领导请假。 6、开学期间督导组成员每人每周应至少承担2个学时的督导工作。工作内容可包括现场听课、巡视考场、评阅论文、指导教学、指导科研、审阅相关材料、参加座谈会、参加答辩、到学院访问调研等。 第十六条 不能正常履行督导工作职责，工作不合格的，可提前解聘。 第五章 待 遇 第十七条 学校按每人每月1000元标准向督导组成员发放基本津贴。绩效津贴按成员每人每月400元、组长每月500元标准，在每学期末发放，未按要求完成工作量的按核定标准扣减。 第十八条 对工作成绩突出的，给予表彰与奖励，每年末评选优秀督导员给予表彰，享受年终考评优秀待遇（不重复评奖）。 第十九条 针对督导工作中发现的重要问题，可由研究生处牵头组织督导专家每年开展1－2项专题研究，学校在确定教改立项方面应优先考虑。 第二十条 学校设督导专项经费1.5万元，用于督导工作的调研、考察学习、交流及日常工作开展。该笔经费由学校分管研究生教育的领导掌握。 第六章 其 它 第二十一条 学校研究生培养质量督导组办公室设在研究生处，办公室主任由分管研究生教育的副处长担任。 2