(全国通用版)2019版高考化学大一轮复习 第3讲 物质的量在化学实验中的应用优选学案.docVIP

第3讲　物质的量在化学实验中的应用 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解溶液的含义。了解溶解度、饱和溶液的概念。 2.了解溶液浓度的表示方法。理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念，并能进行有关计算。 3.掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。 2017，全国卷Ⅲ，27T 2016，全国卷甲，28T 2016，全国卷乙，27T 2016，全国卷丙，27T 有关物质的量浓度的计算是高中学生必备的计算技能，溶液的配制也是必须掌握的定量实验。主要以选择题的形式考查物质的量浓度的计算，以填空题的形式考查溶液配制。预计2019年高考中还会继续出现与该部分内容有关的选择题或实验题。 2～6分 考点一　物质的量浓度及相关计算 1．物质的量浓度 (1)定义：用单位体积的溶液里含有！！！！__溶质B的物质的量__####来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度，符号为！！！！__cB__####，单位为！！！！__mol/L或mol·L－1__####。 (2)计算公式：！！！！cB＝####。 2．溶质的质量分数 (1)定义：用！！！！溶质质量与溶液质量之比__####来表示溶液组成的物理量。 (2)计算公式：！！！！w＝×100%####。 计算物质的量浓度时应规避的三个易错点 1．溶液中溶质的判断 (1)与水发生反应的物质，溶质发生变化，水量减少，如： Na、Na2O、Na2O2NaOH CO2、SO2、SO3H2CO3、H2SO3、H2SO4 NH3NH3·H2O(但仍按NH3进行计算) (2)结晶水合物，溶质不变但水量增多，如： CuSO4·5H2OCuSO4，FeSO4·7H2OFeSO4 2．混淆溶液的体积和溶剂的体积 (1)不能用水的体积代替溶液的体积，尤其是固体、气体溶于水，一般根据溶液的密度进行计算： V＝。 (2)两溶液混合，溶液的体积并不是两液体体积的加和，应依据混合溶液的密度进行计算。 3．部分与整体的关系 溶质的浓度和离子浓度不同，要注意根据化学式具体分析。如：1 mol·L－1 Al2(SO4)3溶液中c(SO)＝3 mol·L－1，c(Al3＋)2 mol·L－1(考虑Al3＋水解，则其浓度小于2 mol·L－1)。　 1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 mol·L－1。 (　×　) (2)将25 g CuSO4·5H2O晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25%。 (　×　) (3)将40 g SO3溶于60 g水中所得溶质的质量分数为40%。 (　×　) (4)将62 g Na2O溶于水中，配成1 L溶液，所得溶质的物质的量浓度为1 mol·L－1。 (　×　) (5)将10 mL 1 mol·L－1 的H2SO4稀释成0.1 mol·L－1 的H2SO4，可向该溶液中加入90 mL水。(　×　) (6)将1 mol·L－1 的NaCl溶液和0.5 mol·L－1 的BaCl2溶液等体积混合后，不考虑体积变化，c(Cl－)＝0.75 mol·L－1。 (　×　) 2．(1)1.204×1024个氯化氢分子溶于水配成1 L溶液，则溶液的物质的量浓度为！！！！__2_mol·L－1__####； (2)0.3 L 2 mol·L－1的硫酸铝溶液中SO的物质的量为！！！！__1.8 mol__####； (3)2 mol·L－1 Mg(NO3)2溶液中含有0.4 mol NO，则溶液的体积为！！！！__100__####mL； (4)10 g NaCl溶于40 g水形成的溶液，其溶质的质量分数为！！！！__20%__####。 一　气体溶于水时物质的量浓度的计算 气体溶于水，求溶液中溶质的物质的量浓度的一般思维： [例1]在标准状况下，将V L A气体(摩尔质量为M g·mol－1)溶于0.1 L水中，所得溶液的密度为ρ g·cm－3，则此溶液的物质的量浓度(mol·L－1)为(　B　) A．　　 B． C．　　 D．1 000VρM(MV＋2 240) 解析 气体的物质的量为 mol，所得溶液的质量为 g，则此溶液的物质的量浓度为 mol÷＝ mol·L－1。 二　溶液的稀释与混合计算方法 1．溶液稀释定律(守恒观点) (1)溶质的质量在稀释前后保持不变，即m1w1＝m2w2。 (2)溶质的物质的量在稀释前后保持不变，即c1V1＝c2V2。 (3)溶液质量守恒，m(稀)＝m(浓)＋m(水)(体积一般不守恒)。 2．同溶质不同物质的量浓度溶液的混合计算 (1)混合后溶液体积保持不变时，c1V1＋c2V2＝c混·(V1＋V2)。 (2)混合后溶液体积发生改变时，c1V