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(全国通用版)2019版高考化学大一轮复习 第40讲 物质的分离、提纯与检验优选学案
第40讲 物质的分离、提纯与检验
考纲要求 考情分析 命题趋势 1.掌握常见物质分离和提纯方法。
2.掌握常见物质检验的方法。 2017,全国卷Ⅰ,8T
2017,天津卷,4T
2016,全国卷丙,26T
2016,上海卷,16T
2016,北京卷,7T
2016,浙江卷,29T 高考对本部分内容的考查,题型延续选择题和非选择题的形式,预计2019年高考对本部分内容的考查仍将以自然界中的矿石材料或工业生产的废渣、废液为命题背景,设计物质的分离或提纯路线,突出表现化学科学在物质制备中的应用。 分值:4~6分
考点一 物质的分离和提纯(见学用讲义P198)
1.物质分离、提纯的区别
(1)物质的分离
将混合物中的各组分__分离__开来,获得几种__纯净物__的过程。
(2)物质的提纯
将混合物中的杂质__除去__而得到__纯净物__的过程,又叫混合物的净化或__除杂__。
2.物质分离、提纯的常用物理方法
方法、装置 适用范围 注意事项 把不溶性__固体和溶液__进行分离 (1)一贴指__滤纸__紧贴漏斗内壁;二低指滤纸低于__漏斗边缘__,液面低于滤纸边缘;
三靠指烧杯尖嘴紧靠__玻璃棒__,玻璃棒轻靠三层滤纸一侧__处,漏斗下端紧靠__烧杯内壁__
(2)若滤液浑浊,需__重新过滤__ 分离溶于溶剂中溶解度随温度变化较小的物质 (1)玻璃棒的作用:__搅拌,防止液体局部温度过高造成飞溅__(2)当__有大量晶体析出__时,停止加热,用余热蒸干 (1)萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里的 溶解度__不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来(2)分液:两种液体__互不相溶__且易分层(1)溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中__大__(2)萃取剂与原溶剂__不互溶__(3)萃取剂与溶质__不反应__
(4)分液时,分液漏斗中的下层液体从__下口__流出,上层液体从__上口__倒出 __沸点__相差较大的液体混合物 (1)温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的__支管口__处(2)蒸馏烧瓶内要加__沸石__
(3)冷凝管水流方向应为“__下进上出__” 某种组分易升华的混合物,利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法 应与物质的分解变化区分,如NH4ClNH3↑+HCl↑NH3+HClNH4Cl 分离提纯__胶体__与小分子(或离子)组成的混合液 要不断更换烧杯中的蒸馏水(或用流动水)以提高渗析效果
3.物质分离、提纯常用的化学方法
方法 原理 杂质成分 沉淀法 将杂质离子转化为沉淀 Cl-、SO、CO及能形成弱碱的金属阳离子 气化法 将杂质离子转化为气体 CO、HCO、SO、HSO、S2-、NH 杂转纯法 将杂质转化为需要提纯的物质 杂质中含不同价态的相同元素(用氧化剂或还原剂)、同一种酸的正盐与酸式盐(用对应的酸或碱) 氧化还原法 用氧化剂(还原剂)除去具有还原性(氧化性)的杂质 如用酸性KMnO4溶液除去CO2中的SO2,用热的铜粉除去N2中的O2 热分解法 加热使不稳定的物质分解除去 如除去NaCl中的NH4Cl等 酸碱溶解法 利用物质与酸或碱溶液反应的差异进行分离 如用过量的NaOH溶液可除去Fe2O3中的Al2O3 电解法 利用电解原理除去杂质 含杂质的金属作阳极、纯金属(M)作阴极,含M离子的盐溶液作电解质溶液 调pH法 加入试剂调节溶液pH使溶液中某种成分生成沉淀而分离 如向含有Cu2+和Fe3+的溶液中加入CuO或Cu(OH)2等调节pH使Fe3+转化为Fe(OH)3而除去
1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”。
(1)SO2中混有少量SO3,可以将混合气体通过浓硫酸除去。( √ )
(2)MnO2中混有少量有机物,可以用加热的方法除去。( √ )
(3)乙烯中混有的SO2可以通过溴水除去。 ( × )
(4)金属铜中含有的少量银和锌可以通过电解精炼法除去。( √ )
(5)FeCl3溶液中混有FeCl2,可加入双氧水除去。( √ )
2.下列除去杂质的方法正确的是( C )
A.除去CO2中混有的CO:用澄清石灰水洗气
B.除去BaCO3固体中混有的BaSO4:加过量盐酸后,过滤、洗涤
C.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入过量铁粉,过滤
D.除去Cu粉中混有的CuO:加适量稀硝酸后,过滤、洗涤
常见气体物质的除杂方法
原物质 所含杂质 除杂试剂 主要操作方法 N2 O2 灼热的铜网 用固体吸收气体 CO CO2 NaOH溶液 洗气 CO2 CO 灼热氧化铜 转化法 CO2 HCl 饱和NaHCO3溶液 洗气 SO2 HCl 饱和NaHSO3溶液 洗气 Cl2 HCl 饱和NaCl溶液 洗气 CO2 SO2 饱和NaHCO3溶液
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