瓯海区第二轮名师培养对象年考核综合情况表.doc

附件1 瓯海区第二轮名师培养对象年度考核综合情况表 考核学年度: 本人签名: 考核 项目 得分项目及得分情况（用电脑填写） 自评分 校评分 考核组 评分 教育 教学 情况 A1 30分 B1（本项满分6分）根据年度业务考核表和学校考核结果酌情得分。 B2（本项满分7分）根据年度业务考核表和学校考核结果酌情得分。 B3（本项满分7分）根据年度业务考核表和学校考核结果酌情得分。 B4（本项满分10分） 科研 情况 A2 20分 B5 (1)（本小项满分3分） (2) (3) B6 (1) (2) (3) 辐射 情况 A3 30分 B7（本项满分8分） B8（本项满分12分） B9 （1）（本小项满分2分） （2）（本小项满分4分） （3）（本小项满分4分） 培训 学习 情况 A4 20分 B10（本小项满分2分） B11（本项满分18分，每一小项为3分）积极主动开展自主研修学习，至少完成下列自学任务（提供的材料必须是本人原创）： (1) (2) (3) (4) (5) 加分 A5 10分 B12 B13 B14 合 计 学校考核人： 考核组考核人： 复核人： 二○○ 年 月 日 附件2 瓯海区第二轮名师培养对象年度考核结果表 姓　　名 性别 出生年月 政治面貌 工作单位 通讯地址 联系电话 党政职务 教师职务 任教学科 自主研修 情况 教育教学随笔或日记 篇 本年度 实际完成 教学情况 课程名称 听课及反思 节 周课时数 读书心得体会 字 授课班级 承担其他工作 案例分析 个 学期书面总结材料 篇 学校综合 评价意见（包括年度业务考核结果） 　　　　　　　　　　　　　　　 负责人：　　　　　（公章）　　　年　　月　　日 评审委员会评价意见 负责人签字：　 年　　月　　日 区名师名校长培养工作领导小组意见 　　　　　　　　　　　　　　　　　 负责人：　　　　（公章）　 年　　月　　日 备 注 考核学年度： 注：名师培养对象用钢笔填写此表。 附件3 B2（本小项满分7分）出勤率高，无缺课，按时参加单位组织会议学习活动。胜任规定学科和满工作量。 B3（本小项满分7分）认真备课，有独到见解、有课后反思（4分）；勤改作业（1分）；课外兴趣小组辅导或指导学生开展综合实践活动，有主题、有计划，有记录，有备案（2分）。 B4（本项满分10分）获省市区级全面先进（个人或集体）分别给10、6、3分（单项减半）；获省市区优质课一、二、三等奖（课件制作、基本功竞赛、学生竞赛获奖指导师）分别给10、8、5分；6、4、2分；3、2、1分；名师省市区级分别给10、6、3分；教坛新秀、中坚、宿将省市区级分别给8、4、2分；职专双师型教师给4分。学科带头人省市区级分别给8、4、2分；本年度教学质量抽测中，所带班级平均成绩在全区、全中心校（直属学校）列第一二三名分别给5、4、3；3、2、1。（以上荣誉均为本年度获得，见备注） B1 、B2和 B3这三项参照年度业务考核表酌情给分（培养对象必须提供年度业务考核表复印件） B4查阅证书复印件或相关证明材料 科研 情况 A2 20分 B5（本项满分10分）（1）（本小项满分3分）主持或主要承担区级以上的教育科研课题研究能正常开展研究并有完整过程记录。 (2)课题研究：承担省、市、区课题并且已结题的课题负责人或执笔分别计4、2、1分，成员分别计2、1、0.5分。 (3)课题获奖的，省市区一二三等奖分别给10、9、7分；7、6、5分；4、3、2分。 第1小项与第2、3小项可累加。同一课题结题与获奖的，只计获奖分。 第1小项查课题研究记载册（只提供课题申报时的方案，此项不得分） 第2、3小项查课题结题或获奖证书复印件或相关证明材料 B6（本项满分10分）每年在市级以上刊物上公开发表教育教学论文、案例（或市级以上教育教学论文、案例评比获三等奖以上）1篇。（这是对培养对象的基本要求）（培养对象的论文（案例）分至少要在3分以上。此项得分在2分以下的（