(新版)考生物一轮复习 第七单元 生物的变异与进化 第26讲 生物的进化学案(含解析)北师大版.docVIP

第26讲 生物的进化 考点一　现代生物进化理论 1．达尔文的自然选择学说 (1)过度繁殖：选择的基础。 (2)生存斗争：生物进化的动力和选择的手段。 (3)遗传变异：生物进化的内因。 (4)适者生存：自然选择的结果。 2．现代综合进化论 (1)种群内存在着因随机突变和重组而产生的遗传变异，自然选择决定生物进化的方向。 ①种群是生物进化的基本单位，是指同种生物在特定环境空间内和特定时间内的所有个体的集群。 ②基因库：一个生物种群中全部个体所含有的全部遗传信息。 ③等位基因频率：一个种群基因库中，某个等位基因占全部等位基因数的比率。 ④自然选择决定进化方向的原因 a．原因：不断淘汰不利变异的基因，积累有利变异的基因。 b．结果：种群的等位基因频率发生定向改变。 (2)进化的实质是种群内等位基因频率的改变。 (3)突变、选择、隔离是物种形成和生物进化的机制，物种形成导致了生物的多样性。 ①导致等位基因频率改变的因素有遗传漂变、突变、迁移和选择等。 ②遗传漂变是在小型种群中，偶然性的进化改变，其结果导致种群的基因库一代代改变。 ③突变就是生物体的遗传物质发生了改变，其作用一方面表现为突变本身是影响基因频率的一种力量，通过突变可以把新基因引进基因库，突变是所有新等位基因的来源；另一方面作为变异的根本来源，为自然选择提供了原始材料，是进化材料的主要来源。 ④迁移会带来生物群体之间相应的基因流动，这种基因流动在一定的条件下同样能引起等位基因频率的变化，具有明显的进化效果。 ⑤遗传漂变是一种随机改变；基因流动和突变可能在某一方向上发生，但是该方向却与环境特征无关，所以生物的变异是不定向的，只是产生了生物进化的原材料，不能决定进化的方向。 ⑥自然选择决定着生物进化的方向。 ⑦隔离导致物种形成 a．隔离类型：常见的有生殖隔离和地理隔离。 b．隔离实质：限制了物种之间的基因交流。 c．新物种形成的标志：生殖隔离。 ⑧物种进化的方式包括分歧进化和趋同进化。 ⑨物种进化的速率的两种模式包括渐进模式和间断平衡模式。 [诊断与思考] 1．判断下列说法的正误 (1)进化改变的是个体而不是群体(　×　) (2)生物进化的实质是种群基因型频率的改变(　×　) (3)突变＝基因突变(　×　) (4)突变可以改变生物进化的方向(　×　) (5)交配后能产生后代的一定是同一物种(　×　) (6)隔离＝生殖隔离(　×　) (7)鲨鱼和海豚的外形非常相似，但却不是近亲，它们的相似是趋同进化的结果(　√　) (8)某种抗生素被长期使用，药效下降，是由于病原体接触药物后，产生对药物有抗性的变异(　×　) 2．变异是在环境影响下产生的吗？ 提示　不是，变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不是影响变异的因素，通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来，不利变异遭到淘汰，如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来，使整个种群抗药性增强，而不是使害虫产生抗药性变异。 3．物种与种群有怎样的联系？ 提示　一个物种可以形成多个种群，一个种群必须是同一物种。同一物种的多个种群间存在地理隔离。 4．物种形成与两种隔离存在怎样的关系？ 提示　物种的形成必须经过生殖隔离，但不一定要经过地理隔离。仅有地理隔离不能产生新的物种，生殖隔离才是新物种形成的标志。 题组一　自然选择学说与现代综合进化论的判断 1．下列有关进化的叙述中，正确的是(　　) A．任何一个物种都不是单独进化的 B．有利变异的逐代积累是生物进化的实质 C．同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流 D．达尔文的自然选择学说奠定了进化论的基础，摒弃了拉马克用进废退和获得性遗传的观点 答案　A 解析　任何一个物种都是和其他物种以及无机环境共同进化的，A正确；生物进化的实质是种群等位基因频率的改变，B错误；地理隔离会阻碍同一物种的不同种群个体间的基因交流，最终可能导致生殖隔离形成不同物种，C错误；达尔文的自然选择学说接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点，D错误。 2．下列关于现代综合进化论的叙述中，不正确的是(　　) A．现代综合进化论是在研究种群中等位基因频率变化的基础上发展起来的 B．种群是生物进化的基本单位 C．物种形成包括突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节 D．自然选择源于过度繁殖和生存斗争 答案　D 解析　种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组为生物进化提供原材料；隔离使分化的种群之间失去自由交流的机会，是形成新物种的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离。 题组二　种群与物种的关系判断 3．如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述不正确的是(　　) A．从图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流 B．若物种2是由物种1形成的，则物种1