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做好教育宣传 促进教育发展
做好信息报送 促进教育发展
2008年,在区委、区政府及市教育部门的领导指导下,我区教育系统信息报送工作紧紧围绕教育中心工作,进一步调动信息报送的积极性,加强教育信息的针对性,突出教育信息的有效性,开创了我区教育信息报送工作的新局面。2008年我局上报市教育局共114条信息,被高港区委办、政府办采用19条信息。2008年,我们重点开展了以下几个方面工作:
一是提高思想认识,推进教育信息队伍建设。为强化教育信息报送工作,我局成立了领导小组和工作班子,落实了分管领导,并由局综合科具体牵头组织,将教育信息报道工作纳入了年度教育目标考评。各校相应落实了分管校长和教育信息员。年初,我局召开了全区教育信息工作会议,要求学校分管负责人要统筹安排,定好计划,细化责任,要求各校教育信息员要准确、全面地把学校动态信息、亮点工作通过简洁、及时、高效的语言文字提炼出来,报道出来。我局制定了教育信息报送工作的制度,为信息报道人员提供更多接触和参与整体工作的机会,把教育信息报送队伍建设作为加强全区教育工作的基础工程来抓,进一步完善了我区教育系统宣传报道网络。同时,举办了教育信息员培训班,提高了信息员的写稿水平,夯实了我区宣传报道工作的基础。
二是紧扣热点问题,着重报道重大题材。围绕市教育局、区委、区政府要求,结合我区教育事业年度工作目标,制定了教育信息报送计划,突出重点报道、深度报道,努力多出有影响的好作品。一年来,我区教育信息工作围绕以下五个方面扎实推进:一是报道推进区域教育现代化建设取得的成果,其中《高港区召开省级优质幼儿园创建工作推进会》、《区委书记王建深入学校视察慰问》、《高港区召开庆祝第24个教师节暨推进教育现代化大会》等报道及时宣传了高港区在推进区域教育现代化建设取得的阶段性成果;二是报道全面实施素质教育取得的成果,重点是教育质量、教育政策的倾斜和布局调整等,《高港区成为江苏省首批“全面实施素质教育先进县(市、区)”》等信息的报道,充分肯定了高港区素质教育取得的成绩;三是报道师资队伍建设取得的成果,我局注重教师在职培训,制定落实了全区高层次教师培训计划,成立名师工作室,出台了《高港区星级教师评选管理办法》,我们撰写了《高港区举行名师工作室挂牌仪式》、《高港星级教师评定能“进”能“出”》,引起《泰州日报》的关注并加以宣传报道;四是报道课程改革,重点是学校在课改上取得的成绩及社会各界关心课改、支持课改等,对“科学认读”活动的系列报道,不仅报道各学校在活动中取得的丰硕成果,也提升了学校的知名度;五是报道各项重大活动,重点是高港区首届全民运动会、六一汇演、阳光体育运动、教学能手比赛、名师送教下乡、特色学校创建、关爱留守儿童和教育督导等,其中《泰州市许庄中心小学和留守儿童心心相映》一经报道,就得到了省领导的批示,并在泰州市留守儿童工作会议上交流经验,这篇报道也被新华网录用;《高港区举办区首运会并启动区第六个全民健身月活动》也被《泰州日报》、《泰州晚报》等媒体转载。
三是坚持目标考核,加大责任落实力度。我们把信息报送工作和文教局其他工作一起纳入了目标管理,制定了《高港区教育系统信息报送、编辑和考核办法》,实行信息报送工作目标考核制。对各学校的信息报送工作实行目标考核,按照被采用的情况进行考核计分,定期对考核情况进行通报。这一做法有力地增强了各学校对信息报送工作的重视,促进了信息报送工作的制度化管理。
总体来说,2008年我局信息报送工作取得了长足进步,及时有效地把我局教育管理的新思路、教学改革的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界,提高了我局的知名度,树立了良好的外部形象,为我区教育事业的和谐发展提供了展示平台。
在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,面对教育工作的新形势、新挑战、新任务,我们的教育信息报送工作还存在一些不完善、不到位的情况。主要表现在三方面:一是教育报道的精品意识不强;二是各学校教育信息报送工作开展不平衡;三是信息报送的时效性、准确性有待进一步提高。
2009年,我局将继续加强信息报送工作,积极挖掘工作中涌现出来的好人、好事、好集体,大力报道教育工作的新举措和新实践,广泛报道教育事业发展的新成就,抓住社会关注的教育热点,发挥舆论的正面引导和监督作用,为教育改革与发展提供强有力的舆论支持。
一、明确导向,锻造精品,努力提升教育信息报送工作质量
教育信息报送工作要坚持“团结稳定鼓劲,正面宣传为主”的原则,把握正确的舆论导向。充分报道教育发展的新思路,教育改革的新突破,教育工作的新举措,教育开创的新局面,争取广大群众对教育的支持,营造有利于教育发展的和谐环境。切实强化精品意识,努力提高教育报送工作的质量和水平。动员全区教育信息员深入教育教学工作一线开展细致的采访活动,掌握鲜活有力的第一手资料;深入研究教育信息工作的基本规律,提高
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