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浅谈高校思想政治教育中人文素质培养 　　摘 要 人文素质是当前大学生走出学堂后直面工作与社会所必须具备的一种软实力，人文素质培养应纳入高校思想政治教育的工作内容中。本文首先阐述了高校思想政治教育中的人文素质培养的意义，然后在此基础上从四个方面展开论述了高校思想政治教育中人文素质培养的途径：构建良好的校园文化环境；构建合理的有利于人文素质培养的课程体系；建设一支高素质的教师队伍、管理干部；加强实践性教学环节。 　　关键词 人文素质 培养 途径 　　中图分类号：G41 文献标识码：A 　　Discussion on Humanistic Quality Education in the 　　Ideological and Political Education of Colleges 　　JIANG Yaoqin， TU Fangjian 　　（School Of Posts and Telecommunications and Information Engineering， 　　Wuhan Institute of Technology， Wuhan， Hubei 430073） 　　Abstract Humanistic quality becomes a kind of soft power for the current college students， who are just out of school and have to face the work and the society. Humanistic quality training should be incorporated into the ideological and political education work. In this paper firstly explain the significance of the humanistic quality education in the ideological and political education of colleges and universities， and then on this basis， its discussed from four aspects， including the way of humanistic qualitys training； building the good campus culture environment； setting up the reasonable curriculum system， which is benefit for humanistic quality education； Organization with a high-quality teachers team and management leaders； the emphasis of practical teaching part. 　　Key words humanistic quality； training； way 　　中共中央国务院十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出，加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，要以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育；要加强人文素质和科学精神教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。由此可见，人文素质的培养是当前加强高校大学生思想政治教育工作的一个重要切入点。所谓人文素质，在当前社会突出表现为诚信、责任感、自律能力等，这事实上也是当代大学生走出学堂后直面激烈竞争的社会所必??具备的一种软实力。本文主要从加强高校思想政治教育中人文素质培养的意义和途径这两个方面展开论述。 　　1 加强高校思想政治教育中人文素质培养的必要性 　　1.1 加强人文素质培养是当今世界高等教育的发展趋势 　　中国古代的“诗、书、礼、乐、射、御”教育，中世纪西方的“文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐”教育都说明了不论是中国还是西方，自古以来就很重视人文素质的培养。尤其是上世纪末以来人文素质培养逐渐成了全球性教育改革的热点。1984年，美国人文学科促进会发表的《挽救我国的精神遗产——高等教育人文学科报告书》中明确指出，人文素质培养对培养大学生的道德、创造力、人际关系能力等有重要作用，应大力加强高校的人文素质培养。英国政府在1987年发布的《高等教育应付新的挑战》里明确把增进人文学科学术成就作为高等教育的目标之一。法国议会在1984年通过的《高等教育法》中规定高等学校人文学科课程在总教学内容中要占40%，等等。由此可见，重视高校大学生人文素质的培养