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八个一及户外活动计划 大班：张金玲 附小幼儿园 2012、2 跳绳是大班爱玩的户外活动之一，它主要锻炼孩子身体的协调能力，身体的平衡能力，以及幼儿的综合运动能力。幼儿在跳绳的同时，还能增强幼儿体质。但跳绳又是一项难度很大的活动，为了使这一项活动更好地发展，特制定计划如下： 在院子里画一个圈，幼儿围着圆圈站好，双脚一起从圈外跳到圈内，再从圈内跳到圈外，大家一起喊：跳、跳、跳。 拿一根长绳有两位教师拉紧，高约15——20厘米，幼儿排成一队，逐渐跳过去，在反复进行。 让幼儿尝试原地跳（不拿绳子）正跳、反跳、跑跳、变换花样跳。 练习双臂绕跳，练习双脚有节奏的上下弹跳，幼儿之间可以交换跳。 幼儿空手练习手绕环，脚弹跳，然后用跳绳练习跳。 用绳子练习双脚齐跳，待幼儿掌握以后可让幼儿练习反跳、单脚跳、花样跳等。 由教师抡长绳，尝试让幼儿跑上去跳，跳完再跑下来，另一个小朋友接着跳。 总之，在对幼儿进行跳绳训练的过程中，要循序渐进，不能急躁，因为这一活动难度很大，而且活动强度很大，因此要让幼儿适当休息。对于掌握慢的幼儿和年龄小平衡能力差的幼儿要耐心细致的教，真正使每个幼儿都能体验到跳绳的乐趣。 俗话说：心灵手巧，手指的灵活性与大脑的发育有着紧密的联系，而折纸游戏正式通过双手互相配合、协调进行折叠运动，不但可以锻炼幼儿左右手指及手臂的小肌肉，同时，通过手的配合促进幼儿大脑的不断完善与发育，增强学习生活乐趣，使幼儿身心得到全面和谐的发展。 为了折纸游戏能够有序地进行，我们特制定计划如下： 投放多种折纸作品，引起幼儿的学习兴趣，同时培养幼儿的审美能力。 认识折纸符号的意义。 折叠线、中心线、反折、翻过来、正折、剪去或撕去阴影部分、吹起等。 三、认识基本折法 对边折、对角折、两边对中心线折、角对中心线折、双正方形折、双三角形折 四、学习简单的折纸作品(从易到难) 飞机 7、扇子 小鸡 8、电话 小狗 9、小青蛙 小猫 10、衣服 小猪 11、裤子 钢琴 12、信鸽