伞破了骨子还是蛮好.docVIP

伞破了骨子还是蛮好 　　新学期开学后，上海师范大学美术学院的师生将迎来一位新的院长，这位院长就是你——油画家俞晓夫。在这之前我知道你担任过上海油雕院副院长，上海应用技术学院美术学院院长，这次怎么会出任上海师范大学美术学院院长的？ 　　俞晓夫：前几年起我出任上海应用技术学院美术学院院长，现在还挂着名，油雕院那头的行政工作，在2011年我退休后又拖了半年，最终功成身退。事实上，我跟上海师范大学的合作关系从两年前就开始了，我应聘带一批硕士研究生。这次上师大在全球范围招聘美术学院院长，设置的门槛对我比较有利，比如在年龄界限上有突破。当然，在学术方面的硬条件是不能商量的，比如要求有实力的油画家，优先考虑这一领域的领军人物，再比如要有教学和行政管理经验，还要有较强的社会活动能力等。我应聘后，学校管理层经过多方面考察，在教师中征求意见，老师们评价不错，很给力。在学生中听意见，反响也很热烈，所以就这么定了。与我同时聘用的还有三位其他学院的院长。我觉得这次上师大在全球范围招聘院长，体现了一种世界的眼光和打造一流师范大学的雄心。 　　上师大内部的教授有没有应聘呢？ 　　俞晓夫：好像没听说过。过去，美术学院的院长是徐芒耀，他退休后，继任的院长来自别的专业，造成学术上的后退，师生都有意见。目前在上海有三所大学的美术学院力量比较强：华师大、上海大学和上师大，上师大美术学院的传统是偏重油画，兼顾设计和中国画等专业，目前学生200人，师资100人。徐芒耀是个有全国影响的油画家，带出来的学生很不错，其实力不可小觑。但上师大美术学院的整体实力尚不能与上海大学比，这次上师大领导层决心重振美术学院的雄风，特别是在油画这一块上希望有大的起色。 　　上师大领导层认为，通过公开招聘将著名画家纳入到学院的教学中，一方面可缓解专业美术学院师资相对不足的问题，同时艺术领域中最有效的就是师傅带徒弟的传承模式，高校应当为这批美术家提供招收学生的正当途径。同时，我们了解到，随着国家对专业型人才培养的强调，美术学院的研究生教育也走向对实践技能型人才的培养，MFA（专业艺术硕士）成为研究生教育的主体，上师大先后开设了美术学MFA（招收油画和国画专业研究生），设计学MFA。MAF教育的对象是有一定艺术创作能力的美术专业的本科毕业生和有较好美术功底的艺术爱好者，对他们的教育与对本科生的教育的显著区别在于，本科教育仍然强调基本功的训练和创作意识的培养，而MFA必须走向创作之路，这是对创作才能与创新思维的激活，因此上师大认为迫切需要名家的指导与点拨。你认为这次上师大聘请你为院长是临时抱佛脚呢，还是基于长期的战略考虑？ 　　俞晓夫：应该是出于长期的人才培养计划。跟我签约虽然只为期两年，但学校方面已经在给我建立一个很大的工作室了，这个工作室不仅仅是着眼于领衔研究生教育，更着眼于让我率领一个团队进行创作。 　　我不知道这个说法是不是确切，有报道说，上师大的领导希望通过院长的招聘，实现“大师培养大师”的目标。但是许多美术教育工作者的观点却是：大学不是培养大师的，大师的出现要靠文化环境、个人天分，再加在社会上经历一番剥皮抽筋式的创作实践。对此你怎么看？ 　　俞晓夫：大师培养大师，是一个良好的愿望。从师范大学培育人才的宗旨与方向看，主要是为国家培养合格的师资人才，当然在今天强调素质教育和造就多层次人才的教育方针指导下，也不再排斥培养具有创新精神和能力的专业人才。我个人认为，培养大师是一个宏伟目标，从学术追求上来说没有错，但能否培养出大师又是另外一回事了。我们能做的，也许就是从培养师资人才着手，搭建更高一层的平台，营造一个有利于专门人才成长的氛围，创造一些让人才脱颖而出的机会。这也是符合中国特色高等教育事业发展规律的。同时我们也要认识到，大师的目标也同样适应于教师队伍，培养大师的目标其实也延续到学生走出校门，进入社会以及整个人生阶段。这个观点我跟许多教师讨论过，获得广泛共识。 　　我注意到，在聘任签约仪式上，上师大校党委书记陆建非强调：上师大美术学院以培养实践技能型人才为主，而要培养这类人才，就必须有手把手的全程领路人，聘任俞晓夫教授的目的，就是让一位美术家作为美术创作的标杆和学院发展的领路人。那么你将如何做好这个领路人呢？ 　　俞晓夫：这个问题谈起来就比较费时间了，简单地说吧，在教学大纲确定之后，我希望通过创作实践来优化学生的艺术观念和技能训练。比如，我们准备搞一个历史画研究与创作基地，将符合条件的研究生与本科生纳入这个基地中来，通过创作历史画来将教学成果体现到重大项目的创作成果上。在具体操作上还会拆除围墙，打开大门，吸纳外校的学生来参与整个项目，以此加强交流与合作。目前，在北京的中国艺术研究院也有意加盟，这样一来实力就强了。我们还会以项目为抓手，面向社会举办进修班，招特训生，使一些