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谈民办高校图书馆人才建设紧迫性 　　摘要：本文通过简述民办高校图书馆现状和重要性，分析了民办高校图书馆人才建设的紧迫性和素质要求，从而提出了建设民办高校图书馆人才的途径和载体。 　　关键词：民办高校；图书馆；人才建设 　　中图分类号：G647？摇 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）46-0011-02 　　随着信息通信、网络等新技术的发展，图书馆的运作和服务模式都发生了深刻的变革。同时，对图书馆馆员的技能与素养也有了新的要求：信息技术的广泛运用要求图书馆馆员具备对基于不同载体的信息进行数字化处理的能力；网络的普及则要求图书馆馆员能够对海量的数据进行收集、整理、存储和合理化输出；日益增强的版权保护意识要求图书馆馆员具备信息系统维护和文献安全性检验的能力。在如此多的“新要求”面前，图书馆馆员必须不断提高业务技能水平与自身综合素养。 　　一、图书馆的地位对民办高校自身长远发展的重要性 　　民办高校是近十年来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果，它打破了国家包揽办学的格局，标志着我国教育开始走向多元化，为发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极贡献。民办高校不用国家投资，利用社会上的闲散资金或民营企业的经济支持，培养社会急需的各类技术人才，受到社会欢迎，发展迅速。古今中外的每一所著名大学里都有高档次的图书馆，民办高校也不例外。高校是科学精神与人文精神的结合体，图书馆是知识的宝库、文化的殿堂、智慧的海洋，是一所“终身大学”。其丰富的馆藏可以满足不同人的不同需求，对读者潜移默化的影响力不可低估。作为办学的三大支柱之一，是教学辅助服务部门，是高校的支持系统。它既服务于学校的教学实践活动，又是学校教学实际的补充，是学校教学和科研工作的重要组成部分。随着高校的扩招、办学层次的提高以及本科教学工作水平评估的深入开展，民办高校图书馆在文献资源建设、信息化建设、馆舍改建、文化建设等诸方面都给予大量的投入，使得各院校图书馆无论是办馆的硬件条件还是管理的软件水平都得到显著的提升。 　　二、民办高校图书馆人员的角色期待 　　作为高校，其图书馆馆藏资源十分丰富。但这些资源的发挥和利用必须依靠图书馆的人才管理。图书馆专业人才指的是具备图书馆知识、技能及相关学科内容的德才兼备的专业型人才。馆员在与读者的交互关系中起着主导作用，一方面是文化知识、检索技术的传授过程，另一方面是素质修养、服务质量的展示过程；一方面读者要求获得具有相当质量的文献信息，另一方面馆员要充分掌握更高的图书馆学、情报学专业技能。而当今社会是以知识和信息为特征的时代，知识爆炸，各类信息产品呈几何式示增长，现代图书馆被赋予更高的目标，它已不再是只具有保存文化、传播知识、娱乐大众等传统功能的机构，读者还希望它兼有信息枢纽的功能，提供高水平的信息增值服务，图书管理员们也被赋予更多的角色期待：首先，图书馆的核心价值就是通过对各种文献资源的保存和利用达到交流知识、传播文化的目的。图书馆管理员的主要工作就是服务，工作的目标就是让读者满意。以方便读者为出发点，以千方百计地满足读者需求为已任，让读者最大限度地利用图书馆文献资源，变藏书为用书作为一种准则，使得馆藏资源的效益得到最大的发挥和利用。其次，传统图书馆正在被网络化、数字化图书馆代替，一系列先进的计算机技术、网络技术应用到图书馆中，对图书馆的自身发展也提出新的要求。图书馆员的服务已经不仅仅是简单的借借还还，服务工作已由单一、被动，转向了开放、主动。他们既是图书馆员，又是知识经济的参与者，这就需要图书馆员必须具有较强的现代信息意识和广博的专业知识，要有极强的洞察力、创造力，敏捷的思维能力和强烈的事业投入精神。只有这样才能发挥自己的聪明才智，充分利用各种资源，积极引导读者，充分发挥本职业的巨大潜能，成为知识经济的参与者。新时期的图书馆员从传统服务向时效服务转变，从“图书保管员”变成“信息领航员”和“信息工程师”。再者，馆员必须建立积极主动的信息服务模式，拓展信息服务范围。积极主动的服务来源于馆员强烈的服务意识，这种服务意识分为两个方面：一是对信息的敏感性。新时期的图书馆馆员需要对信息保有敏感性，能够从海量信息流中识别出与自身工作相关的信息；二是对获取信息的整理加工能力。图书馆馆员的工作并不仅限于搜集信息，更多的则在于采取多种途径与方法，从大量文献资源中开发、组织、加工出易被受用者接受、吸收与利用的信息。这就要求图书馆馆员具备一定的加工整理能力。如今，信息化技术使得信息检索与传递走向非中介化、非专业化和非智力化。在这一背景下，图书馆馆员的工作将不再停留在协助受用者使用信息化检索系统，如何借助当今信息技术的优势搭建合理的信息检索平台，使得检索搜寻信息更加快捷方便是图书馆馆员扩展服务的一个方向。图书馆工作人员是知识