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谈独立学院影视学专业发展 　　【内容摘要】影视学专业是新兴的艺术类热门专业，从招生与就业的角度出发，许多独立学院都开设了相关专业，在实际的办学中，却存在着招考、生源、师资等问题，理性地面对这些问题，并积极采取措施改善现状应当是各独立学院发展影视学专业的当务之急。 　　【关键词】独立学院 影视学专业 发展 　　独立学院在中国的发展已经10年有余，这种新的办学机制与办学模式顺应了中国高等教育由精英化向大众化转变的潮流，在很大程度上缓解了人民群众对于接受高层次教育的需求愈加广泛与政府财力难以包办高等教育的矛盾。由于其产业化的性质，独立学院更加倾向于开设社会需求大、就业形势好的专业，培养以应用型人才为主的复合型专业人才，而影视学正是这样一个专业。 　　进入21世纪的10余年中，中国的影视行业蓬勃发展。电影方面，国产影片数量连年攀升，国产大??、合拍片、贺岁片更是层出不穷，国内银幕数量激增；而广播电视行业也是大踏步发展，频道上星、频道专业化等趋势使国内广电系统对于节目的需求大大增加。这些都刺激了社会对于影视行业人才的需求，国内高校纷纷开设广播电视编导、影视学等相关专业，而新兴的多家独立学院更是不会错过这样的机遇，相继申请专业，大力招生。然而，随着开设此类专业学校的增多，招生数量与毕业生数量的急剧增加，就业岗位开始变得紧缺，毕业生质量也频遭社会质疑，这不禁引发了笔者对于独立学院影视学专业人才培养的思考。 　　一、目前独立学院中影视学专业存在的问题及分析 　　（一）考查方式不准确 　　影视艺术是一门年轻的综合艺术，从事该行业需要一定的艺术天赋，如叙事能力、画面感、色彩感、乐感等，于是此专业被列为艺术类专业，高考前需要参加专业考试，且文化分数要求降低。而影视艺术不同于美术、音乐等传统艺术，并不要求学生入学前就具备较深厚的技艺基础，只需具备一定的艺术天赋即可，于是如何考查便成了一道难题。 　　在面试中，有的学校设置了才艺展示环节，这让许多考生为难，没有艺术特长，往往只能唱一首歌，朗诵一段诗词，或者临时抱佛脚去培训班学习弹奏简单的古筝曲、吹葫芦丝等以应付考试，其蹩脚的展示有时竟成了考官们枯燥繁忙工作中的乐子，即使有些考生才艺出众，钢琴十级，也难以说明其在影视行业中能够有何发展。相比来说，类似编讲故事和新闻评述这样的面试考查与该专业更加贴近，叙事能力和论证能力应该是影视编导类学生必须具备的。 　　专业笔试的命题工作往往是由一个命题者在封闭的状态下完成，所以主观性较强，其考查范围、试题难度都较难控制，同一学校不同年份的题目也大相径庭。由于命题者一般都是本专业的硕士、博士，命题时自会从专业角度出发，比如蒙太奇、升格摄影、法国电影新浪潮……这样的题目很容易让普通考生晕头转向，同时也催生出社会上的一大批影视编导专业的高考辅导机构，他们雇用本专业的在校研究生为教师，教授一些大学里的影视专业内容，以使考生应付专业笔试。实际上，一些客观的知识经过培训与强化记忆之后会变得很容易回答，并不足以考查学生在专业学习上的潜力。相比之下，影视片分析的考查倒是更加有效，对于电影电视作品的读解能力应当是专业笔试考查的重点。当然，辅导机构中也早已开设了影评课程，一些模式化、“专业”化的文章经常会出现在考生的试卷上，这使招考的命题和阅卷加大了难度。 　　（二）生源质量不理想 　　影视学专业较好的生源往往被中国传媒大学、北京电影学院这些重点高校录取，还有很大一部分会考入开设有此专业的艺术类和普通类公办大学，选择独立学院的优秀生源着实有限。而独立学院的生存又有赖于足量的生源支持，在这样的情况下，不少独立学院的招生标准便不断下调，专业考试虽环节复杂，却又极易通过，而对于学生文化课成绩的要求也是极为宽松。这导致所录取的学生中有的不具备足够的艺术修养，有的文理知识基础不牢固，还有的对学习毫无兴趣，报考原因无非是因为成绩偏低，统招无法考上大学，故而走此捷径，得个文凭而已，这给专业发展埋下了隐患。 　　由于大量培训机构的存在，他们不遗余力地对各高校的招生部门进行攻关，争取拿到更多的专业合格证书，以兑现当初在招生时对考生许下的各种包过承诺，这样的行为既妨碍了高考的公平，也在一定程度上扰乱了高校对于生源的选拔。这样的现象对于那些重点高校的影响相对较为轻微，因为每年的招生中重点高校仅录取少数专业成绩和文化成绩十分优异的尖子生源。而对于广大的独立学院而言，足够的生源数量才是首要的，在考生数量有限的情况下，他们的专业分数线就会降低，在招考人力有限的情况下，有的学校直接承认某些重点高校的专业考试成绩，还有的学校为了保住生源数量，甚至出现了凡考即过的现象，专业考试已毫无筛选作用，生源质量难以保证。 　　影视学专业的学生其自身素质应当是金字塔状的，最下面的基础应当是过关的文理知识和过