lll一年级下学期家长会.pptxVIP

;孩子成长路上， 我们结伴同行。;;;;;;; 全班共有51位学生。快两个多学期的相处，我和孩子们有了深厚的感情。我觉得，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，关键在于努力了没有。班上除了几个学生特别以外，其他的孩子都很不错。许多孩子的优点非常突出，本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站好准备做操;一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。这不仅是我努力地功劳更要归功于我们负责的班干部了，像：黄炜芸、卢紫妍、伍思颖、尤俊超以及每天的值日组长等，他们都为班里的事操心不少。;光荣榜 ;光荣榜 ;进步较大的孩子： 隆语、 爱劳动，关心集体的同学： 黄嘉豪、;;学生的主要任务：学知识 ，学做人 ，长身体??? 老师的主要任务：关注学生的身心健康，注重学生的全面发展，努力让学生爱学习，会学习。??? 家长的主要任务：为孩子提供必要的帮助，在生活上让孩子有幸福感，在学习上让孩子有成功感。??? ;;但还有个别学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。 ; 一年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。 ;;作为家长，应该培养孩子哪些好习惯呢？;;2、培养孩子专??做作业、看书的习惯。在准备学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散学生的注意力。要给孩子提供一个安静的学习环境，要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心，姿势是否正确。要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。尤其在一二年级时家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子。;;四、勤看书包的习惯低年级学生要坚持每天查看一次书包，以后视情况可以改为一周查看1—3次。查看书包可以发现很多问题：1、东西有没有多或少，多了是怎么来的？少了到那里去了？2、书本是否干净、完整，课本上如果有乱写乱画现象，上课肯定在开小差；课本干净如新情况同样严重：也许他连书都没打开读过，书上该圈的、该划的、该点的、该做的笔记都有，才说明他上课认真听讲了。3、通过查看作业本可以看到他作业的质量，掌握知识的情况和老师的评价。 ;五、品德习惯;除了好习惯，我们还要培养孩子的哪些素质?;教育孩子需要言传身教;一般来说，家长之所以要打骂孩子，主要有以下4大原因。;不打不骂十大教育孩子法则;1、多多了解孩子　　在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。 这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。2、吸收教育知识　　在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。3、耐心倾听孩子　　如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。;4、真正放下身段 希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。　　不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。孩子表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。5、跟孩子讲道理　　除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。6、让孩子去体验　　如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。让孩子领悟家长的教导的正确和重要。;7、同孩子做协商比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。8、盛怒时不管教孩子　　在极度愤怒的状