市教版初中信息技术教程第二册集体备课第二学期.ppt

. 市教版初中信息技术教程第二册集体备课(第二学期) 课时安排 本学期上课18周，大约在15周左右结束课程进行考试，授新课约13课时。 第四章 网页制作初步(4课时) §4.5.1 创建框架结构的网页(1课时) §4.5.2 超级链接(1课时) §4.6 创建表单(1课时) §4.6 综合分析与制作(1课时) 课时安排 第一章 走进计算机的内核(2课时) §1.1 数据在计算机中的表示(1课时) §1.2 计算机工作的基本原理(1课时) 课时安排 第二章 EXCEL2000(7课时) §2.1 EXCEL2000的基本知识 §2.2 创建工作表 §2.3 编辑工作表(1课时) §2.4 数据统计与处理(3课时) §2.5 数据的图表处理(1课时) 综合应用（1课时） 第四章 网页制作初步 教学目标： 知识目标： 1.了解网页制作软件FrontPage的基础知识，包括文字、图片、表格的使用。 2.掌握网页制作的一些技术和方法，包括文字处理、图片处理、框架、表格、表单、链接、动态网页制作以及网站管理等。 3.了解网页文件的基本结构， 知道HTML语言。 第四章 网页制作初步 技能目标： 1.能够建立自己的网站。 2.能够使用Frontpage对文本、声音、图形图像、视频等多媒体信息进行组织，制作基本的网页。 3.能够规划网页布局，并依据布局设计表格。 4.知道利用网站、网页模板设计制作网站、网页。 5.能够制作具有动态效果的网页。 6.能够正确地使用超链接技术。 7.能够看懂简单的HTML。 第四章 网页制作初步 情感目标： 1.培养学生对网页制作的兴趣，能够分析网站内容、页面的修饰是否协调一致。 2.通过学习制作网站，使学生会用网站来表达自己的思想、观点、交流信息。 3.通过查找制作网站的资料，锻炼学生信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力。 4.通过制作较大的网站，培养 学生合作学习的精神。 第四章 网页制作初步 教学建议： 1.鼓励学生多浏览些专业网站，借鉴别人设计页面的技巧。 2.采用任务驱动法。确立一主题，让学生先搭起架子，在循序渐进的学习中不断完善这个网页。 3.制作学习软件，鼓励学生自学、自己动手。 4.开展小组合作学习。让学生在合作学习中，集思广益，掌握制作网站的方法，制作出形式丰富多样的网站。 5.建立站点的方法要讲透,讲 清站点路径问题，基础要打牢。 第四章 网页制作初步 教学建议： 6.利用知识的迁移来自主学习FRONTPAGE的部分知识。例如表格的制作、图片文字、链接的操作。 7.在学习表单时，因是第一次接触，学生不理解，教学中应先让同学上网填写一些表单，然后再去学习表单的制作。 8.在学习框架这部分是应特别注意框架的保存方法，学生往往会出错。还应注重 超链接显示位置的设置。 9.网页特效提醒学生必须保存 或发布以后方可观看。 10.尽量使用表格制作网页，强调表格的作用。 第一章 走进计算机的内核 认知目标： 1．熟悉计算机中使用的各种进制 。 2．初步认识计算机系统的硬件结构和软件组成。 3．了解计算机系统的简单工作原理，对信息处理的过程有总体上的了解。 第一章 走进计算机的内核 技能目标： 1．理解进制的概念，掌握二进制与十进制的转换。 2．了解其它进制之间转换的方法及常用字符编码。 3．掌握信息存储单位的换算。 4．了解计算机的软、硬　　　　　　　　件系统及其工作原理。 第一章 走进计算机的内核 情感目标： 1．通过数制及其转换的学习，培养学生严谨的科学态度。 2．提高学生的信息素养，培养学生采集信息、应用信息的兴趣。 第一章 走进计算机的内核 教学重点、难点： 1、进制的概念； 2、二－十进制之间的转换； 3、常用的存储单位及其之间的关系； 4、字符编码方式。 第一章 走进计算机的内核 教学建议： 　　初二阶段，进入计算机原理的相关内容的学习。了解数制概念，重点掌握二进制的概念及它的表示方法，并能将十进制数与二进制数进行正确地转换；在介绍信息单位时，应根据形势的发展，加入T的概念。计算机的工作原理，只要知道计算机的硬件几大组成即可，不要过于深入，以免太过枯燥，挫伤学生的学 习积极性；计算机的软件系 统仅要学生了解软件的分类。 第一章 走进计算机的内核 考核与评价： 　　本章内容由于理论性较强，主要以书面作业的形式进行较好，此时的重点放在对计算机工作过程的简单了解和能进行二进制地简单计算。 第二章 EXCEL2000 认知目标： 1、了解Excel 2000的工作环境和窗口组成，获得有关电子表格的一些基本概念。 2、知道Excel 2000的基本工作过程，建立动态和立体的数据处理思想。 3、获得数据管理的