N电工技术基础大纲(48学时).docVIP

《电工技术基础》教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称：电工技术基础 课程英文名称：Fundamentals of Electric 课程编码课程类型：学科基础课 总 学 时：48 理论学时；40 实验学时：8 学 分：2.5 适用专业：计算机网络工程专业 先修课程：大学物理、高等数学 开课院系：电气信息学院 电工教研室 二、课程的性质与任务 电工与电子技术是高等工科院校非电类专业的一门技术基础课。其目的是使学生通过本课程的学习，受到辩证唯物主义教育，获得电工、电子技术必要的基本理论，基本知识和基本技能，了解电工、电子技术的应用和发展概况。本课程的主要任务是培养学生：1、树立正确的学习目的，培养扎实、认真的科学态度；2、掌握电工技术领域中基本理论、基本知识和基本分析方法；了解电工电子技术领域中的新理论、新技术、新知识；3、注重实验教学，培养学生理论联系实际和创新精神，提高学生的动手和 用电技术的能力，增强学生的实践经验。电工是高等工科院校中非电专业一门主干课程，也是一些非电专业唯一的一门电类课程。在教学过程中综合运用先修课程中的相关知识，结合实践教学环节，注重培养学生理论联系实际的良好作风，提高解决实际问题的能力，为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础。理解电路模型及理想电路元件的电压─电流关系 理解鼠笼式三相异步电动机的起动、反转、调速和制动方法。 （八）继电器及接触器控制 了解常用低压控制电气的工作原理及功能。掌握三相异步电机的电动、开停、及正反转控制方法。 五、有关教学环节的要求 （一）课程教学方式：课堂教学、实验。 （二）课程作业布置：要求每2章节至少布置一次作业，每章习题不少于4题。 （三）课程考核方法：闭卷 卷面成绩70﹪，平时成绩20﹪，实验成绩 10%。 六、学时分配建议 章节 主要内容 各教学环节学时分配 作业 题量 备注 讲授 实验 上机 习题 讨论 课外 小计 ? ? 4 ? 4 ? 二 电路的基本分析方法 6 4 6 三 正弦交流电路 6 ? 4 ? 四 三相电路 3 2 ? 3 ? 五 暂态分析 3 2 ? 5 ? 六 磁路与变压器 3 2 七 异步电动机 4 2 八 继电器及接触器控制 4 2 九 二极管的应用 2 十 三极管 共发射极放大电路 5 合 计 28 七、建议教材及主要教学参考书 教材：刘建平、李继林 主编.电工电子.第一版. 北京：人民邮电出版社，2008年 教学参考书： 罗守信 主编.电工学（Ⅰ、Ⅱ）.第三版. 北京：高等教育出版社，1993年 秦曾煌 主编.电工学（上、下）.第五版. 北京：高等教育出版社，2000年 执笔人：张 敏 教研室主任：罗 明 教学院长（主任）：沈 斌 2008．11 第3页