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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋)八年级语文上册 第七单元 27《曹刿论战》学案 语文版
27.曹刿论战
学习目标:1.理解曹刿关于战争的论述,体会曹刿指挥作战的策略思想。
2.评析人物形象。
教学过程:
基础知识
古今异义
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
古义:: 今义:
忠之属也。可以一战。
古义:: 今义:
肉食者谋之,又何间焉?
古义:: 今义:
小大之狱,虽不能察,必以情。
古义:: 今义:
一词多义
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之
故
既克,公问其故
民弗从也
从
战则请从
既克,公问其故
其 吾视其辙乱
其乡人曰
肉食者谋之
忠之属也
之 公将驰之
何以战
以 必以情
必以分人
课内初读
1、曹刿是在怎样的背景下请见的?
2、他为什么要“请见”?
3、对“何以战?”一问,鲁庄公提出哪三个条件?分别是对谁而言的?曹刿的态度怎样?
4、乡人劝阻,对表现曹刿的思想品质有什么作用?
三、深入阅读
1、曹刿分析取胜的
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