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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋)七年级语文上册 第六单元 22《蜀鄙二僧》学案(新版)鄂教版
22.蜀鄙二僧
课题:蜀鄙二僧
学习目标
1.积累词语,了解“鄙、语、之、子、买、去、顾”的不同的用法。
2.背诵全文,疏通文意,增强文言语感。
3.培养从小立志、立大志,懂得事在人为的道理。
教学过程设计
一、导学
1.你认识彭端淑吗?请读读下面的文字吧。
彭端淑(约1699~约1779),字乐斋,号仪一,四川丹棱人。他是清代四川的著名文学家,与李调元、张问陶并称清代四川三才子。
彭端淑从小聪慧颖异,十岁即能文。他与弟彭肇诛、彭遵泅于紫云山下“相为师友”,同窗苦读达六年之久。他后来的成就并不是靠先天的才气,而主要是得力于后天的踏实勤学。
雍正四年(1726),彭端淑考中举人;雍正十一年又考中进士,进入仕途,任吏部主事,迁本部员外郎、郎中。乾隆十二年(1747年),彭端淑充顺天(今北京)乡试同考官。乾隆二十年出任广东肇罗道署察史。彭端淑在广东做官约六七年光景,这是他一生仕途生活中最为显赫的时期。
彭端淑一生苦攻诗文,他一直坚持“诗学汉、魏,文学左、史,皆诣极精微”。但在文学道路上,他却是有一番曲折经历的。他在《白鹤堂晚年自订诗稿》的序中说:“余一生精力尽于制义,四十为古文,五载成集,近十五始为诗,已二十五年矣。”“制义”即八股文。可见,彭端淑在五十岁以前,主要是致力于八股和古文。尽管他在古文方面“学之可为至笃”,然而在清廷专制统治和“文字狱”的
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