初中数学随堂练习题(难度系数:0.40-0.26)-20180226.docVIP

初中数学随堂练习题(难度系数:0.40-0.26)-20180226.doc

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初中数学随堂练习(难度系数:0.40-0.26)满分: 班级:_________??姓名:_________??考号:_________?? 一、单选题(共20小题) 1. 小明作了一顶圆锥形纸帽,已知纸帽底面圆的半径为10cm,母线长为50cm,则圆锥形纸帽的侧面积为为(???? ) A. B. C.750πcm2 D. 2.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠B=30°,CE平分∠ACB交⊙O于E,交AB于点D,连接AE,则S△ADE:S△CDB的值等于(??? ) A.1: B.1: C.1:2 D.2:3 3.如图,直线AB与⊙O相切于点A,弦CD∥AB,E,F为圆上的两点,且∠CDE=∠ADF.若⊙O的半径为,CD=4,则弦EF的长为(?? ) A.4 B. C.5 D.6 4. 如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是(??? ) A.4 B. C. D. 5.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,过点D作⊙O的切线BC于点M,切点为N,则DM的长为(?? ) A. B. C. D. 6.如图 , 将⊙O沿弦 AB 折叠,圆弧恰好经过圆心O,点 P 是优弧 ?上一点,则∠APB 的度数为(???) A.45° B.30° C.75° D.60° 7.如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,AD与CD相交于D,BC与CD相交于C,连接OD、OC,对于下列结论:①OD2=DE?CD;②AD+BC=CD;③OD=OC;④S梯形ABCD=CD?OA;⑤∠DOC=90°,其中正确的是(?? ) A.①②⑤???? B.②③④ C.③④⑤???? D.①④⑤ 8.如图1,AD、BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发沿图中某一个扇形顺时针匀速运动,设∠APB=y(单位:度),如果y与点P运动的时间x(单位:秒)的函数关系的图象大致如图2所示,那么点P的运动路线可能为(?? ) A.O→B→A→O B.O→A→C→O C.O→C→D→O D.O→B→D→O 9.如图,△ABC内接于⊙O,若,则∠ACB的度数是(?? ) A.40° B.50° C.60° D.80° 10.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,D、E分别是AC、BC上的一点,且DE=6,若以DE为直径的圆与斜边AB相交于M、N,则MN的最大值为(??? ) A. B.C.D. 11.已知⊙O的半径是4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是(?? ) A.点P在圆上 B.点P在圆内 C.点P在圆外 D.不能确定 12.如图,?ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,∠ADC=54°,连接AE,则∠AEB的度数为(?? ) A.36° B.46° C.27° D.63° 13.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,⊙O的半径为4,则AC的长等于(???) A.4 B.6 C.2 D.8 14.CD是⊙O的一条弦,作直径AB,使AB⊥CD,垂足为E,若AB=10,CD=8,则BE的长是(?? ) A.8 B.2 C.2或8 D.3或7 15.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连结OA、OB,且点C、O在弦AB的同侧,若∠ABO=50°,则∠ACB的度数为(???) A.50° B.45° C.30° D.40° 16.如图,A,B,C是⊙O上的三个点,若∠C=35°,则∠AOB的度数为(???) A.35° B.55° C.65° D.70° 17.如图,⊙O为△ABC的外接圆,∠A=72°,则∠BCO的度数为(??? ) A.15° B.18° C.20° D.22° 18.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠OAB=35°,则∠ACB的度数为(??? ) A.35° B.55° C.60° D.70° 19.若扇形的半径为6,圆心角为120°,则此扇形的弧长是(?? ) A.3π B.4π C.5π D.6π 20.如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是(?? ) A. B. C. D. 二、解答题(共10小题) 21.如图,在⊙O中,AB,CD是直径,BE是切线,B为切点,连接AD,BC,BD. (1)求证:△ABD≌△CDB; (2)若∠DBE=37°,求∠ADC的度数. 22.如图,在直角坐标系中,⊙M经过原点O(0,0),点A(,0)与点

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