(秋)八年级语文上册 第一单元 2《周庄水韵》导学案 (新版)语文版.docVIP

2　周庄水韵 【学习目标】 1在掌握有关游记散文知识的基础上感知周庄水乡动人的情韵了解景物描写的时间和空间顺序学 2．品味文章语言体会优美意境。(难点) 3学习运用多种修辞写景的方法并能在写作中运用。(难点) 4让学生了解江山的美丽多娇爱我中华爱我世界。 【学习指导】 1理清写作顺序。 2抓住景物的主要特征。 3赏析语言掌握作者运用的表现手法。 情景导入　生成问题 新课导入：有人说“上有天堂下有苏杭最美是周庄人生不到周庄游将是件憾事。”被誉为“中国第一水乡”的周庄充分展示了“江南水乡”“小桥流水人 自学互研　生成能力 周庄位于苏州城东南昆山的西南处古称贞丰里。春秋战国时称摇城 1．朗读课文给下列加点的字注音。 斑斓()　　　　眩目()　　　仲春(zhòng)　　　　摇曳() 参差() 谛听() 娴熟() 璀璨() 2．解释词语。 斑斓：颜色错杂灿烂。 飘忽：捉摸不定。 参差：指不整齐不一致。 璀璨：形容光彩鲜明。 如泣如诉：像是在诉说又像是在小声哭泣。这里形容声音柔细。 张灯结彩：张挂彩灯、彩带等形容场面喜庆、热闹。 瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。 稍纵即逝：稍微一放松就会消失。 3阅读课文周庄在你的“脑海”中是一个什么印象呢？ (1)诗情画意如一曲悠长的乐曲如一幅写意的画卷如一杯醇香的美酒…… (2)“绿树村边合青山郭外 (3)水给古老的旧镇带来了生命带来了