(秋季新版)七年级语文上册 第二单元 第6课《爸爸的花落了》导学案4 河大版.docVIP

爸爸的花儿落了 【学习目标】 1、有感情地朗读课文，理清文章的线索? 2、整体把握文章的情感，体味父亲的形象? 3、体会学习插叙的写作手法? 4、感知文章深沉的父爱，体味父爱之伟大? 5、领悟成长的真正含义 【重点聚焦】 文章以“爸爸的花儿落了”为题有什么含义？ 一语双关：①爸爸种的花儿凋谢了；?②爱花的爸爸生命凋谢（含而不露，哀而不伤） 【难点突破】 《爸爸的花儿落了》一文中如此丰富、真挚的感情是怎么表现出来的？ 通过事情的记叙来表现。比如：爸爸先打英子后送夹袄一事表现出爸爸对女儿那份独特的爱：既严厉又慈祥。借助“花儿”来表现。如：毕业典礼上英子胸前的夹竹桃花儿无声地诉说着爸爸的爱和期待。?通过人物对话、人物动作来表现。比如写妈妈的眼睛红肿着，暗示爸爸病情严重，生命垂危，妈妈为此深切悲痛。?正因借助上述种种手段来表现感情，文章字里行间渗透真情，感情表露含蓄深沉，分外动人。 【走进作者】 林海音，原名林含英，小名英子，中国现代著名女作家。作品有处女作散文小说合集《冬青树》、短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》（代表作）。 【背景追溯】 林海音曾有一个叔叔在大连参加抗日活动，之后被日本人逮捕，被毒死在狱中。林海音的父亲前往大连收尸，回京后不久，身心俱疲，肺病复发，于1931年去世。《爸爸的花儿落了》就由这场病痛写起。作者以参加小学毕业典礼的过程为主线,穿插了对往事的回忆,从中