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- 2018-06-24 发布于四川
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(秋季版)七年级语文上册 21 唐诗四首课堂导学 北京课改版
21 唐诗四首
名师导学
1理清结构:
《送杜少府之任蜀州》
《次北固山下》
《使至塞上》
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
2语言特色:
(1)《送杜少府之任蜀州》是一首五言律诗,双句押韵,三四五六句对仗,诗中景、情、理浑然一体。
(2)《次北固山下》中最精彩的是三四五六句的对仗:“潮平两岸阔,风正一帆悬”“海日生残夜,江春入旧年”,用巧妙的诗句表现对自然现象的微妙感觉,十分传神。
(3)《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”写大漠中所见,孤烟直上,黄河长流,落日正圆,具有壮观之美。“直”“圆”由形容词到动词的转换过程分别表现了孤烟似乎垂直卜升的动感和落下沉的动感,衬托出沙漠的空旷、寂静和单调。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》语言婉转自然,韵律和谐多变,善于从民歌、神话中汲取营养,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩。
3把握重点:
一、诗歌的文体常识
近体诗分类简介:
①律诗:因为格律严密,故称律诗。每首八句,一、二句称首联三四句称颔联,五六句称颈联,七、八句称尾联;第二、四、六、八句押韵(韵母部分相同或相通),二、四、五、六句必须对仗(字数相同,前后相对应的词性相嗣,内容上意义相同或相反,句式一致)。分五言、七言两体,简称五律、七律,
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