(秋季版)七年级数学上册 1.2 展开与折叠 第1课时 正方体的展开与折叠导学案 (新版)北师大版.docVIP

第1课时 正方体的展开与折叠 1.经历展开与折叠、模型制作等活动，发展空间观念，积累数学活动 . 2.了解正方体的侧面展开图，能根据展开图判断和制作简单的立体模型. 自学指导 看书学习第8页的内容，思考下列问题. 1.如何将一个正方体的表面展成平面图形？ 2.如何折叠可以得到正方体？ 知识探究 将立体图形的表面适当剪开，展开成平面图形，这样得到平面图形为立体图形的展开图. 2.按不同路径展开得到的展开图的形状是不同的. 自学反馈 课本第9页习题1.3第1、2题. 活动1：小组讨论 1.教科书8页想一想，小组合作学习. 2.教科书8页图1-8，展开图上分别标上数字，折叠成一个正方体后，与2相邻的数是什么?相对的数是什么？ 活动2：活学活用 课本第9页习题1.3第3题. 1.学会了正方体的平面展开图，知道按不同的方式展开会得到不同的展开图. 2.学会了动手实践，与同学合作. 3.不是所有立体图形都有平面展开图.