广东省清远市佛冈县龙山镇八年级数学下册 3.4 简单的图案设计学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

简单的图案设计 课题： 第三章 图形的平移与旋转 第4节 简单的图案设计 学 习 目 标 1．了解图案最常见的构图方式：轴对称、平移、旋转……，理解简单图案设计的意图。 2．认识和欣赏平移，旋转在现实生活中的应用，能够灵活运用轴对称、平移、旋转的组合，设计出简单的图案。 3.经历对生活中的典型图案进行观察、分析、欣赏等过程,进一步发展空间观念、增强审美意识. 重 点 灵活运用平移、旋转与轴对称的组合进行简单的图案设计. 难点 灵活运用平移、旋转与轴对称的组合进行简单的图案设计. 教 学 流 程 学校年级组二 备 教师课前备 课 自 主 学 习， 尝 试 解 决 复习全等变换中所学的图案设计方法。 提问： 1．我们已经具备了简单图案设计的基本知识与技能： 用最基本的几何元素——点、线设计与制作图案； 用最简单的几何图形——三角形、矩形设计、制作图案；割补、无缝隙拼接。 2．下面的图案是怎样设计出来的？ 各小组充分讨论教材所示图案的形成过程， 在生活中，我们经常见到一些美丽的图案： 你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗？你是怎样分析的？与同伴交流。 对教材给出的六个图案通过观察、分析进行议论交流，让学生初步了解图案的设计中常常运用图形变换的思想方法，为学生自己设计图案指明方向。其中图（1）、（2）、（