第2章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节 高二生物课件教案 人教版.ppt

* * * 1、神经递质-----你了解多少? （1）产生： （2）分泌结构： （3）受体： （4）种类： （5）作用： 由内质网、高尔基体产生（线粒体参与供能） 突触前膜 突触后膜上糖蛋白 按功能分为两种 使后膜兴奋或抑制 作用后被分解 （6）去向： 神经递质为什么会引起突触后膜兴奋或抑制呢? 神经递质按其与受体作用后对突触后神经元的效应分为兴奋性和抑制性两类,分别对突触后神经元起兴奋和抑制的作用。如常见的乙酰胆碱(Ach)、５-羟色胺（5-HT）等都是兴奋性神经递质；而多巴胺、 γ-氨基丁酸（GABA）等都是抑制性神经递质。 有些神经递质的作用很难用简单的“兴奋”或“抑制”来描述。例如，NE（去甲肾上腺素）究竟是抑制性还是兴奋性的递质，可能随部位不同而异。 突触后神经元的兴奋是指突触后神经元由外正内负的静息电位变成了外负内正的动作电位，那么突触后神经元抑制时突触后神经元的膜电位又是如何变化的呢？ 突触后神经元抑制时其膜电位仍是外正内负，而且是内外电位差更大了。 这种情况下神经元更不容易转化为外负内正的动作电位了，因此称为抑制。 单向传递 3、兴奋经过突触的传递方式： 2、兴奋经过突触的传递特点： 电信号 电信号 化学信号 (兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突)，原因—— 递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜 兴奋在神经元之间的传递小结： 1、什么是突触？ 一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的细胞体或树突等相接触而形成的结构叫突触。 2、突触结构 突触前膜 突触间隙 突触后膜 3、突触种类 轴突 树突 轴突 胞体 4、兴奋经过突触的传递过程： 5、神经递质： 产生、受体、种类、作用、去向 6、兴奋经过突触的传递特点： 单向传递 7、兴奋经过突触的传递方式： 电信号 化学信号 电信号 兴奋的传递 神经元之间： 一个神经元的轴突传给另一个神经元的细胞体或树突。 神经元内： 树突→细胞体→轴突 传递特点： 单向性 突触延搁 总和 对内环境变化的敏感性 对某些药物敏感 兴奋的传导(递)小结 1、神经纤维上的传导 2、神经元之间的传递 结构： 单向传递 特点： 突触 形式： 特点： 双向传导 形式： 电信号—化学信号—电信号 神经冲动＝电信号 =局部电流 神经系统 周围神经系统 中枢神经系统 脑 脊髓 大脑 小脑 脑干 脑神经 脊神经 脑中相应的高级中枢 调控 脊髓低级中枢 相应器官、系统活动 四、神经系统的分级调节 1、人体神经系统结构图： 脑桥 延髓 脑干 垂体 下丘脑 大脑 小脑 脊髓 中脑 白质 大脑皮层 后根 前根 脊神经 后角 前角 灰质 白质 大脑皮层 （调节机体活动的最高级中枢） 脑干 （有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢） 小脑 （有维持身体平衡的中枢） 脊髓 （调节机体运动的低级中枢） 下丘脑 （调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的控制） 2、各级中枢示意图 讨论： 1、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差异？ 2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？ 成人大脑发育完善，可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿；婴儿大脑发育不完善，不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿，只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。 大脑的控制排尿的中枢受到了损伤。 ３、这些例子说明神经中枢之间有什么联系？ 说明：神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。 五、人脑的高级功能 人和动物神经系统中最高级的部位？ 大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还有语言、学习、记忆、思维等方面的高级功能。 1、语言功能是人脑特有的高级功能，包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的听、说、读、写。 运动性失语症 听觉性失语症 失读症 失写症 Write－ 书写言语区 Vision－ 视觉言语区 Speak－ 运动言语区 Hear－ 听觉言语区 中央沟 躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢 听觉语言中枢 视觉语言中枢 书写语言中枢 运动性语言中枢 大脑皮层功能区 大脑皮层一定区域损伤，将失去相应的功能。 中央前回是人体的运动功能区。全身骨胳肌在上面的投影呈倒立的人形。动作灵敏精确的器官在中央前回的投影区面积大。 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白