三年级下语文课件《松鼠》PPT课件北师大版.pptVIP

学习目标 1.了解松鼠的外形特点和生活习性，激发同学们对小动物的喜爱之情。 2.理解课文，积累词汇；有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。 松鼠搭窝的时候， 先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。最后 ，在搭好的窝上面加一个盖。 总结：怎样描写小动物 短短的一篇文章给大家介绍了一种美丽、可爱的松鼠，那么小松鼠从哪些方面体现出了它的可爱呢？ 达标检测： 1.从哪几个方面可以看出松鼠是一种可爱的小动物呢？ 2.最后一个自然段中的三个“它们”各代表什么？ 我们是自然的一部分 告白 de 我们生活在森林 我们生活在山巅 我们生活在原野 3、练习概括段落和课文内容，继续学习总分的写法，积累并运用表示顺序的词。 zhī mǐn jié gé qíng 四 肢 敏 捷 格 外 晴 朗 yáohuàng zhē bì fèng qiàn 摇 晃 遮 蔽 缝 隙 嵌 chá xī xiǎn cáng 搽 油 嬉 戏 苔 藓 储 藏 zhēn xiànglì sāi 榛 子 橡 栗 塞 到 旧知检测 预习导学： 1.快速朗读课文，从哪几个方面可以看出松鼠是一种可爱的小动物呢？ 2.最后一个自然段中的三个“它们”各代表什么？ 互动点拨： 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。 外形特点 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。 这段话是围绕哪句话写的？ 在写松鼠的外形时，作者抓住松鼠的_______、_______、_______、_______和_______ 的特点，把小松鼠写得非常美丽。 总分 读出松鼠的活泼可爱，讨人喜欢的语气。 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。 这段话围绕哪句话来写的？ 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，他们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴得跳着叫着，互相追逐嬉戏。他们好像怕强烈的阳光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，他们才到地面上来。 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。他们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面。然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。他们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。 请以小组为单位读课文，说说松鼠是怎样搭窝的？ 读一读，找出表示顺序的词。 松鼠搭窝的时候， 搬来一些小树枝，交错着放在一起， 找一些干苔藓铺在上面， 把苔藓压紧、踏平。 ，在搭好的窝上面加一个盖。 先 再 然后 最后 你能用这些词说一段话吗？ 齐读第4自然段， 说说松鼠最喜欢吃哪些食物？ 第一个它们是指：松鼠 第二个它们是指：松鼠过冬的食物； 第三个它们是指：松鼠 * * * * * * * * * * * * * * * * * 生活习性 生活习性 * * * * * * * * * * 生活习性 生活习性 * *