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2018学年(北师大版)一年级下册数学第四单元第4课时 动手做(三)
第四单元 认识图形
第4课时 动手做(三)
【教学内容】
教科书第42~43页内容。
【教学目标】
1、通过欣赏和设计图案的活动,进一步认识长方形、正方形和三角形。
2、初步学习一些设计图案的方法。
3、发展学生的动手操作能力、空间想象能力和创造力。
【教学重难点】
重难点:通过观察、操作与讨论,使学生长方形、正方形、三角形的特征,
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