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- 2018-09-29 发布于河北
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一年级上册(道德与法治)3 我认识您了 教案 (三)
我认识您了
1教学目标
1 熟悉更多老师和遵从教导2 学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感。 3 表现对老师尊敬,锻炼口头表达和情感表达能力。
学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感
学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】導入
一、导入:
(一)我喜欢和大家在一起
1 说说你喜欢和什么样的人做朋友?(干净、整洁,学习好,经常受老师表扬的同学。)
2 你和谁是好朋友,为什么要和他做朋友?(我们经常一起玩,我们在一起会互相帮助。)
3 说说你帮助过谁?哪个朋友帮助过你?)
课间活动:欣赏《我的好老师》歌曲
一、导入:
(一)我喜欢和大家在一起
1 说说你喜欢和什么样的人做朋友?(干净、整洁,学习好,经常受老师表扬的同学。)
2 你和谁是好朋友,为什么要和他做朋友?(我们经常一起玩,我们在一起会互相帮助。)
3 说说你帮助过谁?哪个朋友帮助过你?)
课间活动:欣赏《我的好老师》歌曲
二、学习新课:
(一)我认识的老师
1我们来到学校这个新的环境上学已经半个月多了,你能给同学介绍你认识的老师吗?(请一名同学说出一个老师的特征,再请同学说出该老师姓什么、教的哪个班、哪一科。以此类推。)师注意引导认识其他年级和各功能室的老师及工人师傅。
2我们该怎么尊敬他们?
3你有特别喜欢的老师,为什么喜欢他?
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