一年级上册（道德与法治）9 玩得真开心 教案 （二）.docVIP

玩得真开心 1教学目标 1.鼓励学生积极参与有益的游戏,健康快乐的成长。 2.在体验,感悟,交流中发现游戏中易出现的安全问题。 3.通过安全事例,使学生进一步认识到安全问题的重要性,懂得如何注意游戏安全,提高自我保护的能力。 2学情分析 一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!但他们对能引起自己兴趣和关心的事物,注意力就能保持相当长的时间,所以在孩子在玩中学习,在玩中观察,在玩中体会感悟,让他们在玩得开心的同时也能学习到应有的知识。 ?????? 在课堂中倡导学生开始合作学习。当前入学的孩子,绝大多数是独生子女。“独”字突出表现在以自我为中心,任性,随便,想独占老师和其他一切。在具体行动上,还不能很明确区别“自己”和“他人”。课堂上,别人在发言,他还举手喊“老师”,要求发言。做事很少考虑别人。在教学时可以适当地让同桌或者前后桌合作学习和交流,培养学生初步的交流合作意识。 1.体验,感悟,交流中发现游戏中易出现的安全问题并能自己叙述,使其知道在游戏中出现危险状况是知道应该怎么做。 2.通过安全事例,使学生进一步认识到安全问题的重要性,懂得如何注意游戏安全,提高自我保护的能力