《历史与社会》中考复习建议.ppt

《历史与社会》中考复习建议 安洲中学 张伟兵 　　1、守住“家门”  　　一、关于新课程考的复习建议 一、基础知识的复习 □ 1、重要性： “题在书外，理在书中”。立足于教材，这样无论出题人如何“耍花招”，我们都能够做到“以不变应万变”，做到“心中有数”，游刃有余地破解其招。 3、复习方法 □（1）按部就班：依据复习资料如《精讲精练》 讲考点－读考点－练考点 注意以下几点： 2、把握重点，凸现理论联系实际 第一，基本概念与基本原理就是中考社会、政治全面复习的重点。 3、挖掘考点，整合知识：使基础知识条理化、系统化、网络化、图表化。（建立若干小专题，构建小专题一览表 ） 知识点整合举例： 列举一些专题目录给大家参考： 专题1：侵略抗争????????????专题2：思想运动 专题3：重大改革????????????专题4：战争风云 专题5：科学之路??????????? 专题6：道路探索 专题7：文化成就 ?????????? 专题8：生活变迁 专题 9：各种文献???????? 专题10：中共发展?? 专题11：各领风骚 ???????????????????? 二、解题技巧： 1、技巧不是万能的，没有技巧万万不能。 单有基础知识没有技巧——段誉；单有技巧没有基础知识——王语嫣。皆不能破敌。技巧应建立在扎实的基础之上。“皮之不存，毛之焉附”？ 解题技巧注意以下几点： 会做的——精 拿不准的——广 分数能起提示作用 答题必须回归课本 答题角度要广，有扩散性思维 如：使用一次性塑料袋危害除了污染环境还有浪费资源。 三、时事热点 重要性：关注社会现实和热点问题，培养学生的历史使命感 和社会责任感，体现时代主题，是当前中考的一大特点。 2008年中考热点举例:  一、百年梦想 二、奥运火炬设计和传递路线  问题设计： （1）火炬“祥云”的设计对你有何启示？（4分） 源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大观园的一朵奇葩；我们要坚持“取其精华，弃其糟粕”的原则，继承和发扬优秀的传统文化。火炬“祥云”充分体现了设计者继承中华文化和传统美德，积极弘扬和培育民族精神，结合现代奥林匹克精神的时代要求，不断增添新的富有生命力的内容，使伟大的中华民族精神在世界传播，激励更多的人奋力拼搏，实现中华民族的伟大复兴。 （4）火炬传递境内路线中将经过我国近一半的国家级历史文化名城和70％的世界自然和文化遗产所在地，你能试着写出我国几个珍贵的文化遗产吗？（2分） 故宫、秦兵马俑、颐和园、布达拉宫、昆曲等（任选2个） （5）你认为奥运火炬传递路线的设计有何深意？（3分） 北京奥运会火炬接力以丝绸之路为主线进行传递，赞美传递途经国家和地区人民与中国人民友好交往的历史和深厚友谊，宣传当代中国构建和谐社会，主张和平发展、和谐发展、合作发展的理念和不同文明相互融合尊重，共建和谐世界的理想。 三、会徽、吉祥物、奖牌的设计 问题：会徽、火炬、奖牌的设计 对你有什么启示？ 考查内容： 1、传统文化 2、正确对待未来文化 3、创新精神 （答案参考上题） 四、体育竞赛： 考查内容: 1、调控情绪 2、意志品质 3、合作竞争 4、公平正义 5、诚信 2、嫦娥1号： ①中国共产党的正确领导和社会主义的优越性。 ②坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，促进了促进国民经济巨大发展，和综合国力进不断增强。 ③实施科教兴国战略和人才强国战略，使我国科技水平迅速提高。 ④广大科技工作者孜孜追求，不懈努力。 嫦娥探月工程的实施有什么意义？ 这是中华民族向太空领域迈出的第一步，它显示了社会主义中国强大的综合国力； 中华民族卓越的聪明才智，中国航天科学技术的巨大发展，嫦娥探月开创了中华民族对宇宙探索的新纪元，这是中华民族航天事业的又一巨大飞跃。 世界各国都加快探月工程发展进度，我国该怎么办？ ①以经济建设为中心，大力发展社会生产力； ②落实科学发展观、迅速增强综合国力与国际竞争力 。 ③坚持走改革开放的强国之路，利用好全球科技资源。 ④实施科教兴国、人才强国战略，加快科技人才发展。 ⑤培养民族创新精神与能力，努力建设创新型国家。 ⑥发展社会主义文化，努力提高全民族的综合素质。 ⑦坚持依法治国和以德治国相结合。 ⑧坚持三个文明协调发展，努力构建和谐社会。 1 、创新是一个民族的灵魂，是一个国家和民族 发展的不竭动力， 2、能不能创新，关系着社会主义现代化建设事业的兴衰与成败。 3、我国自主创新能力弱，核心技术匮乏，已严重制约我国经济社会发展。 4、重视自主创新，才能使我国在日趋激烈的国际竞争中赢得主动，增强国际竞争