六年级S版语文教案(带课时,带计划,带进度).docVIP

六 年 级 语 文 教 案 六年级语文教学总结 本学期，我担任的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。 二、 通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。　通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。年级是学生写作。首先为激发学生的写作兴趣，适合年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录，要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。加强写字指导，提高学生的写字能力。本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。三、 加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。 　　本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我抓两头，扶中间，注重培养优生的特长，同时，在班中成立互助小组 ，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。 四、 积极参加各级各类组织的教研活动。，促进自身水平的提高。 　　为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。我积极参加学校组织的各类教研活动，听课节数达0余节。为提高自身的业务水平，我还经常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。 本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有： 　　1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。 　　2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。 　　3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。 　　4、教学成果少，学生获奖也不多。在今后的教学中，严格要求自己，让学生多动笔，多投稿，争取更多的作品获奖或发表。总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。 学 计 划 进 度 表 年 2 月 23 日 至 年 7月 周 次 日 期 教 学 内 容 一 2、23-- 2、25 《鲧禹治水》《大卫》 二 2、28— 3、4 《从天上偷来的火种》《夸父逐日》 三 3、7— 3、11 《女娲造人》 语文百花园一 四 3、14— 3、18 《商鞅南门立木》《狄仁杰公正护法》 五 3、21— 3、25 《出色的老师》《美丽的规则》 六 3、28— 4、1 语文百花园二《两小儿辩日》《飞天圆梦》 七 4、4— 4、8 清明节放假???《种瓜得豆》 八 4、11— 4、15 《海水为什么是蓝的》《童年的发现》 九 4、18— 4、22 语文百花园三《古诗三首》 十 4、25— 4、29 《穷人》《我的伯父鲁迅先生》 十一 5、2— 5、6 五.一放假《永生的眼睛》《船长》 十二 5、9— 5、13 语文百花园四《故宫》 十三 5、16— 5、20 《青花》《陆羽与〈茶经〉》 十四 5、23— 5、27 《敦煌壁画》《编钟》 十五 5、30— 6、3 六一放假 语文百花园五《窃读记》 十六 6、6— 6、10 《理想