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第三章 幼儿心理发展年龄特征.ppt

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第三章 幼儿心理发展年龄特征

第三章 幼儿心理发展年龄特征 第一节 幼儿心理发展年龄特征 一、年龄特征 在儿童心理发展的每一个年龄阶段,都具有一般的、典型的、本质的心理特征,称为年龄特征。 1.儿童的年龄特征具有稳定性 2.年龄特征也具有可变性 二、幼儿心理发展的一般年龄特征 幼儿心理发展的一般特征是: 1.幼儿心理随年龄增长而逐渐发展 2.幼儿的认识活动以具体形象为主,抽象逻辑思维开始萌芽 3.幼儿的心理活动以无意性为主,开始向有意性发展 (1)认识过程以无意性为主 (2)幼儿的记忆也是以无意记忆为主 (3)幼儿的想像也以无意想像为主 (4)幼儿的情绪由易变、外露开始向稳定和有意控制发展 (5)幼儿的个性开始向稳定的倾向性发展 第二节 三岁前幼儿心理发展的年龄特征 一、婴儿期(0-1岁) 1.婴儿期的动作不断发展 (1)从整体混乱的动作到局部的准确的和专门化的动作 (2)从上部动作到下部动作 (3)由粗大动作到精细动作 (4)从无意动作到有意动作 2.婴儿期心理活动的发生和发展 3.掌握语言的准备 4.情感的发展和最初的社会萌芽 第三节 幼儿各个阶段心理发展的年龄特征 1.3-4岁幼儿的心理发展特点 2.4-5岁幼儿的心理发展特征 3.5-6岁幼儿的心理发展特征 思考与复习 1.名词解释: (1)年龄特征;(2)幼儿的年龄特征 2.婴儿期主要的心理发展特点是什么? 3.幼儿前期是指哪个年龄段?其主要心理发展特征是什么? 4.试说明幼儿各个年龄阶段的心理发展年龄特征。 * *

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