- 5
- 0
- 约2.69万字
- 约 38页
- 2018-06-26 发布于江西
- 举报
国家级普通话测试_篇命题说话范文.doc
国家级普通话测试 30篇命题说话范文
1.我的愿望
我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的愿望。
我的愿望是当一名优秀的教师。小学的时候是我第一次接触老师,记得我的启蒙老师是李老师。她是一位慈祥的人,平易近人,我感觉他很像我的妈妈,像母亲一样呵护我。她总乐意帮助她的学生解决难题,也特别关爱学生的健康成长。有一次,我和同桌因为三八线的问题闹了矛盾,之后再不喜欢和他坐一起,于是我哭着要调位置。那个时候,李老师找我谈话,说做个好孩子的前提就不能斤斤计较,要大方,胸怀宽阔才惹人喜爱。她还细心地教导如何才能做个好孩子。当时,我觉得她特别温柔善良,她不仅不会因为我的无理取闹而责骂我,反而耐心地教导我,我顿时觉得教师真的是天底下最伟大的事业,它像太阳一般,给你的心灵喷洒阳光,它又像甘泉一般给你枯渴的心房以滋润,我觉得教师就是阳光,她给了学生温暖和光明。后来上了高中之后,我发现老师为了学生升学率付出很多汗水和泪水。那时,我觉得当教师太辛苦了,所以逐渐对这个职业失去了兴趣,可是高考填志愿时,家里人非要我填个师范院校。无奈之下,我也填了。本以为自己会上重点线,但高考却不如我意。我上了师范院校,刚开始时是很失落的,很不开心。但后来,在经过教师职业技能培训下,我发觉,当一位教师真的是不容易的,尤其是备课的时候是最具挑战性的,我又感受到要做一名优秀的教师要全面发展,我觉得通过教师职业技能训练对我的人生也将是一个提升。于是我渐渐地又开始喜欢上教师这一职业了。当一名教师,在教会别人的同时也教会了自己。在提醒别人的同时也给自己一个警惕。还有教师那种对“特别”学生的爱是任何人都无法体会的。当看到自己的学生升上理想学府,当听到自己学生的一句“老师好”,当看到一位学生由不懂事变得明白事理,我就觉得那是一种成就感,一种骄傲!
2.我的学习生活
我想每个人的成长都会经历不同的学习生活阶段,从幼儿园,小学,中学,甚至是大学,这些阶段都有不同的的学习经历,令自己印象深刻。让我印象最深刻的是高中的那一段学习生活的经历。
相信经过高考的人都知道,高中的生活是多么的辛苦和紧张,每天都要一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,当然还少不了老师的循循善诱。那时候,我们的班主任李老师也是我们的化学老师,他的化学教的很好,只要是化学上的问题都难不到他。那时,我的其他科目还是不错的,唯独化学总是跟不上,感觉那些化学公式是他们认识我,而我却不认识他们,为此心里特别着急,李老师也很担心,这样的成绩会使我的整体成绩受到影响。于是,他在课后把我喊过去,认真的和我沟通了一下,了解我的薄弱环节和问题的所在,于是专门为我准备了一套习题,将我那些不懂的,容易弄错的题目集中起来,从源头开始讲起。这样过了一个月的时间,我的成绩有了很大的提高,而老师却明显的苍老了许多。后来,每当我在化学上遇到难题的时候,我总是会想起当初老师对我说的那段话,他说,学习是件很枯燥很辛苦的事情,但是,学习也是件快乐的事情,当你取得优异的成绩的时候,所有的付出都会是值得的。
最终,化学终于不再是我的难题了,高考的时候,我也考出了很好的成绩。通过那一段时间的复习,我终于明白,学习其实并不是靠题海战术,只要把源头弄清楚,加上一定的努力,一定能够取得好的成绩。
3.我尊敬的人
许多人的一生都有最值得自己尊敬的一个人,有的人尊敬乐于助人的雷锋叔叔,有的人尊敬发明大王爱迪生……而最值得我尊敬的就只有我的小学老师——李老师。她是一位慈祥的人,平易近人,我感觉他很像我的妈妈,像母亲一样呵护我。她总乐意帮助她的学生解决难题,也特别关爱学生的健康成长。有一次,我和同桌因为三八线的问题闹了矛盾,之后再不喜欢和他坐一起,于是我哭着要调位置。那个时候,李老师找我谈话,说做个好孩子的前提就不能斤斤计较,要大方,胸怀宽阔才惹人喜爱。她还细心地教导如何才能做个好孩子。当时,我觉得她特别温柔善良,她不仅不会因为我的无理取闹而责骂我,反而耐心地教导我,我顿时觉得教师真的是天底下最伟大的事业,它像太阳一般,给你的心灵喷洒阳光,它又像甘泉一般给你枯渴的心房以滋润,我觉得教师就是阳光,她给了学生温暖和光明。后来上了高中之后,我发现老师为了学生升学率付出很多汗水和泪水。那时,我觉得当教师太辛苦了,所以逐渐对这个职业失去了兴趣,可是高考填志愿时,家里人非要我填个师范院校。无奈之下,我也填了。本以为自己会上重点线,但高考却不如我意。我上了师范院校,刚开始时是很失落的,很不开心。但后来,在经过教师职业技能培训下,我发觉,当一位教师真的是不容易的,尤其是备课的时候是最具挑战性的,我又感受到要做一名优秀的教师要全面发展,我觉得通过教师职业技能训练对我的人生也将是一个提升。于是我渐渐地又开始喜欢上教师这一职业了。当一名教师,在教会别人的同时也教会了自己。在提醒别人的同时也给
您可能关注的文档
- 房产经纪人年会总结发言稿(共篇).doc
- 保健医转正申请书篇.doc
- 2016新编安徽省医疗机构基本标准目录.doc
- 人事管理表格离职表.doc
- 国有企业债权转让合同效力(共篇).doc
- 小学科学导学.doc探索尺子的音高变化【最新】.doc
- 【初中化学方程及现象大全】.doc
- 工业锅炉能效测试作业指导书 .doc
- t环氧乙烷固定床反应器设计.doc
- 【最新资料】《用字母表示数》(西师版小学五年级下册数学).doc
- 部编版人教版一年级语文下册《识字:古对今》赛教课件.pptx
- 新编人教部编版二年级下册语文《我是一只小虫子》名师教学课件.pptx
- 最新人教部编版九年级语文上册《精神的三间小屋》精品课件.ppt
- 全优指导高中数学人教A版选修2-1课件:3.2.1利用向量证明空间中的平行关系.ppt
- 最新人教部编版小学语文一年级下册《动物儿歌》教学设计.docx
- 最新人教部编版四年级语文上册《风筝》精品课件.ppt
- 北师大版数学六年级下册《数的运算》课件.ppt
- 部编版人教版初一七年级语文下册《老王》名师课件.ppt
- 部编版人教版初一七年级语文下册《将军百战死-壮士十年归——“互文”修辞手法》名师课件.pptx
- 部编版三年级语文下册《童年的水墨画》教学课件.pptx
原创力文档

文档评论(0)