一年级上册（道德与法治）5 我们的校园 教案 （三）.docVIP

我们的校园 1教学目标 1.了解学校的教学楼、各种功能活动室、教师办公室、医务室等。2.通过实践活动,初步熟悉学校环境。3.初步了解学校生活,感受校园生活的愉悦。 2学情分析一年级小朋友刚刚上学,对学校、老师、同学以及学习都很陌生,并且具有很强的好奇心,学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感,能引起他们强烈的探索欲。在这个过程中引导孩子观察日常生活中的事物解觉自己的疑问、养成良好的生活、学习习惯就显得尤为重要。 3重点难点 通过实践活动,初步熟悉校园环境,了解学校生活,感受校园生活的愉悦。 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】活动一　　校园里的发现 同学们,开学了,进入新的校园学习已经一周了,谁来大声地告诉老师和其他小朋友我们的学校叫什么名字?你在哪个班学习?喜欢我们的学校吗?在校园里你发现了什么好地方呢?我们一起交流一下吧。 (板书:校园里的的发现) 1.说一说,你发现了学校哪些场所?你最喜欢校园的什么地方?为什么?2.(PPT出示校园实景图)同学们,看看这是老师拍下的校园一景,知道这是学校的哪里吗?到这里可以做什么?(板书:教学楼、操场、少先队大队部……)3.小结:同学们真不简单,很善于发现,开学几天就发现了学校这么多多的地方,有的同学还发现了许多有趣的事情,老师真替你们高兴。可能还有一些同学仍然不了解学校,今天这节课就让我们一起去看看我们的校园