从《游褒禅山记》探究“其”字用法.docVIP

从《游褒禅山记》探究“其”字用法 　　摘要 高中教科书《游褒禅山记》中“其”的用法非常典型，它几乎涉及到了“其”的所有用法。“其”作代词，有第一人称、第二人称、第三人称不同用法，“其” 还有作指示代词的用法；“其”在其他资料中还可以做语气副词，表达各种感情；“其”还有连词和助词的用法。全面掌握“其”在不同语境中的用法，可有助于学生准确理解文言文的意思，为高考答题服务。 　　关键词 其 代词 副词 连词 高考 　　《游褒禅山记》中多次出现的虚词“其”，是这篇课文的重点词语，而且“其”也是《考试说明》中明确要求把握的一个虚词。笔者从《游褒禅山记》中“其”的用法展开，结合课内课外其他“其”的意义及用法，全面而详细地给“其”做一个注释。 　　一、代词 　　1）、“其”作第三人称代词，用在动词或形容词之前，在句中作主语或与其他词语构成主谓短语作该短语中的小主语，相当于现代汉语中的“他（们）”“它（们）”。如： 　　① 所谓华山洞者，以其在华山之阳名之也。 　　② 独其为文犹可识，曰“花山”。 　　③ 古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。 　　① 句中“其”代指前句出现的“华山洞”，译为“它”。②句中“其”代指前文出现的“仆碑”，译为”它”。③句中“其”代指“古人”，译为“他们”。 　　2）作第三人称代词，用在名词或方位名词之前，作领属性定语译为“他（它，她）的”，或“他（它，她）们的”。例如： 　　① 其下平旷，有泉侧出。 　　② 距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭。 　　③ 然视其左右，来而记之者已少。 　　④ 问其深，则其好游者不能穷也。 　　⑤ 后世之谬其传莫能名者，何可胜道也哉！ 　　①句“其”指之前出现的“华山的”，可译为“它的”。②句“其”代指前一句中的“碑”，可译为“它的”。③句“其”代指作者一行所经过的“洞壁”，译为“洞壁的”。④句“其”代指“后洞”，可译为“它的”。⑤句“其”代指“华山洞”可译为“它的”。再如： 　　必质其母以为信。《齐国佐不辱命》 　　3）“???”活用作第一人称代词，可用作定语或小主语，相当于“我（自己）”或“我们”。如： 　　① 余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。 　　② 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 　　上面两个例子，①例中的“其”，应代指游览的所有人，包括作者自己。所以应译为“我们”，即“我们前进的路越难走，而我们见到的景观就越奇特”。②例是作者自己的心理感受，故译为“自己”。 再如： 　　足下哀其愚蒙，赐书教督以所不及，殷勤甚厚。《报孙会宗书》 　　在2009年高考全国Ⅱ卷中有这样一道翻译题： 　　“若以其贫老邪，耋齿甚多，屡空比室，非吾一人而已。”《宋书?郭原平传》 　　在这道题中，根据语境， “其”应该是“我”的意思，整句译为：如果因为我又穷又老的话，老人很多，家家户户经常贫困，不止是我一个人而已。 　　有时“其”还可以活用作第二人称代词，相当于“你（们）”。例如： 　　老臣以媪为长安君计短也。故以为其爱不若燕后。《触龙说赵太后》 　　本句是触龙对赵太后说的，后句译为“所以我认为您爱（长安君）不如燕后”。再如： 　　天子发政于天下之百姓，言曰：“闻善而善，皆以告其上。”《尚同》 　　这里的“其”指百姓，翻译为“你们”。 　　4）“其”作指示代词，在句中充当定语。“其”除了一般的指代作用外，常常表示受它修饰的名词所表示的人或事物是“适当”的，或有一定范围的，略相当于“那”、“那里”、“那个”、“那相当的”或“那适当的”。例如： 　　① 唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。 　　② 距其院东五里，所谓华山洞者。 　　③ 则其好游者不能穷也，――谓之后洞。 　　④ 则或咎其欲出者。 　　①句中第一个“其址”指上句中的“华山”，即“那里”，后一个“其后”指“慧褒死之后”即“那以后”。②句中“其院”指上文提到的“禅院”，故译为“那个院子”。③句中“其好游者”指代“那些喜好探游的人”。④句中“其欲出者”代指上文提到的“有怠而欲出者”，译为“那个想要出去的人”。 再如： 　　① 河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。《孟子?梁惠王上》 　　② 夏后、殷、周之盛，地未有过千里者也，而齐有其地矣。《夫子当路于齐》 　　③ 赏有功，罚有罪，而不失其人。《韩非子?说疑》 　　④ 仆臣已著此书，藏之名山，传之其人。《报任安书》 　　例①“其”的意思是“那里的”，例②“其”意思是“那相当的”，例③例④中的“其”均是“那合适的”的意思。现代常用的成语“死得其所”的“其”，也含有“那合适的”意思。 　　另外，“其”还可表示特指若干中的一个，后面多为数词。如：