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小实验和想象文.doc 5页

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语文资料: 班别: 姓名: 科学小实验 ??? ?一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。 ?? ??课上,我了有关热气球和孔明灯以后,觉得这个实验实在好玩,于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验回到家里以后,我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板,又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯,然后,我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上,然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上,同时把它与塑料板连在一起。好了,孔明灯做好了。接着,我就用火柴把酒精灯点燃,还把塑料袋用手帮助撑开,避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇,酒精灯上的火焰好明亮,又好暖和。 ??? ?不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。咦,塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。 ?? ??这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后,我来到屋子外面,将手一松,那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高,高得简直看不到了。啊,简直太过瘾了! ??? ?看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,诸葛亮就运用了热空气上升的原理,做成了孔明灯;200多年前法国科学家做成了热气球,还载着人上了天呢! ??? ?啊,科学真是太伟大了,我爱科学!科学小实验今天在语文课上,我们做了一个有趣的实验    老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上,还让我们看了看有没有问题。我一看,那就是用普通彩纸做的锅,并没有什么特别的地方。于是,我想:这个实验一定很有趣,一个纸锅怎么能把水烧开呢?肯定不可能!而且我面对这个问题有些紧张,因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,很危险,要是着起火来怎么办啊?我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说:“老师,你快点儿做吧!”然后,李老师又拿出了酒精灯和水,说了声:“我开始做了啊!老师把水倒进纸锅里,放到一个支架上,又用火柴点燃酒精灯,把酒精灯移到支架下面。我立刻产生了恐惧感,害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的。不一会儿,就把水烧得冒起小泡泡来,像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了,上面冒出了一大片热腾腾的气,还有一股浓烟飘在上面,散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了,冒出了糊味。我的担心果然被证实了!吓出了一头冷汗。同桌笑嘻嘻地对我说:“你还真以为是着火啦?!”说着,她指了指讲台上的纸锅,说:“你看,那纸锅不是好好的吗?你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗,跟我的同桌说:“我还真以为纸锅烧着了呢!”    水被烧开了,李老师把纸锅端了下来,我发现那个纸锅不但没有破,还真烧开了水,老师把纸锅翻过来给我们看,锅底有些发黑,原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察,发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验,真神奇啊!老师又让一位同学上去摸了摸水温,只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里,又“唰”地一下缩了回来,说:“果然烧开了,真是挺烫的   最后,李老师说出了这个实验的原理:“水的沸点是一百度,而纸的燃点是一百一十度,只要纸能承受住水的压力,这个实验就可以成功”     这个实验真有趣啊!我又懂得了一个科学知识。 实验开始,只见老师小心翼翼地取出那枚鸡蛋,把它搁在杯口,一松手,那只鸡蛋就像跳水皇后郭晶晶一样,以优美的姿势跃入水中。只听见“叮”的一声,鸡蛋和杯底就接了一个吻。这时的鸡蛋就像吃了增肥药,比原来大了好几倍,正安静地躺在水底睡觉呢! 过了一会儿,老师把水中的鸡蛋取了出来,再加入了一点盐。这些盐就像雪花一样飘了下来,可是它们一点都不想在水中呆久,就像是云雾一样飘了起来。这时,老师用搅拌棒在水中搅了一搅,杯中立刻刮起了“水中沙尘暴”,形成了一个巨大的“海底漩涡”,那些盐就像穿了一身隐形衣一样躲了起来,再也看不见了。 老师又一次准备把鸡蛋放入水中。这时,杭晓庆同学说:“鸡蛋一定会浮起来的!”其他同学也一致赞成,现在所有同学的目光都盯着这只鸡蛋,当老师把鸡蛋放入杯中的时候,鸡蛋一点也不给我们面子,快速地一直往下沉。同学们有的很扫兴,有的很难过,还有的很失望。 老师又把鸡蛋取出,再放入一大半的盐 。只见杯子里的水就像是香浓的鲜牛奶,很多小馋猫都要求品尝一下。老师一一让他们尝了尝,只见他们有的捂住嘴巴,眉头紧蹙,有的掐住喉咙,还有的瞪着一对牛眼,伸出了舌头。 鸡蛋第三次入水,老师继续往水里边放盐边搅拌,大约过了分钟,鸡蛋像个害羞的小姑娘,渐渐地浮了上来;又像个刚出生

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