小实验和想象文.doc

语文资料： 班别： 姓名： 科学小实验 ??? ?一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩，而且还可以使自己学到不少的知识。?? ??课上，我了有关热气球和孔明灯以后，觉得这个实验实在好玩，于是，就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验回到家里以后，我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板，又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯，然后，我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上，然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上，同时把它与塑料板连在一起。好了，孔明灯做好了。接着，我就用火柴把酒精灯点燃，还把塑料袋用手帮助撑开，避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇，酒精灯上的火焰好明亮，又好暖和。??? ?不一会儿，我觉得塑料袋有点热了，而且鼓了起来。于是，我就将手松开，塑料袋没有倒下，反而竖起来。慢慢地，塑料袋越来越大，像一个喝醉了酒的胖汉。咦，塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升，一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。?? ??这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后，我来到屋子外面，将手一松，那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高，高得简直看不到了。啊，简直太过瘾了！??? ?看着远去的孔明灯，我心想：１７００多年前，诸葛亮就运用了热空气上升的原理，做成了孔明灯；２００多年前法国科学家做成了热气球，还载着人上了天呢！??? ?啊，科学真是太伟大了，我爱科学！科学小实验今天在语文课上，我们做了一个有趣的实验　 　　老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上，还让我们看了看有没有问题。我一看，那就是用普通彩纸做的锅，并没有什么特别的地方。于是，我想：这个实验一定很有趣，一个纸锅怎么能把水烧开呢？肯定不可能！而且我面对这个问题有些紧张，因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂，就是水把纸弄破，很危险，要是着起火来怎么办啊？我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说：“老师，你快点儿做吧！”然后，李老师又拿出了酒精灯和水，说了声：“我开始做了啊！老师把水倒进纸锅里，放到一个支架上，又用火柴点燃酒精灯，把酒精灯移到支架下面。我立刻产生了恐惧感，害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿，仿佛是见到了多年不见的老朋友，在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄，下面是红色的。不一会儿，就把水烧得冒起小泡泡来，像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了，上面冒出了一大片热腾腾的气，还有一股浓烟飘在上面，散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了，冒出了糊味。我的担心果然被证实了！吓出了一头冷汗。同桌笑嘻嘻地对我说：“你还真以为是着火啦？！”说着，她指了指讲台上的纸锅，说：“你看，那纸锅不是好好的吗？你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗，跟我的同桌说：“我还真以为纸锅烧着了呢！” 　　　水被烧开了，李老师把纸锅端了下来，我发现那个纸锅不但没有破，还真烧开了水，老师把纸锅翻过来给我们看，锅底有些发黑，原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察，发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验，真神奇啊！老师又让一位同学上去摸了摸水温，只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里，又“唰”地一下缩了回来，说：“果然烧开了，真是挺烫的　　最后，李老师说出了这个实验的原理：“水的沸点是一百度，而纸的燃点是一百一十度，只要纸能承受住水的压力，这个实验就可以成功” 　 　　这个实验真有趣啊！我又懂得了一个科学知识。 实验开始，只见老师小心翼翼地取出那枚鸡蛋，把它搁在杯口，一松手，那只鸡蛋就像跳水皇后郭晶晶一样，以优美的姿势跃入水中。只听见“叮”的一声，鸡蛋和杯底就接了一个吻。这时的鸡蛋就像吃了增肥药，比原来大了好几倍，正安静地躺在水底睡觉呢！ 过了一会儿，老师把水中的鸡蛋取了出来，再加入了一点盐。这些盐就像雪花一样飘了下来，可是它们一点都不想在水中呆久，就像是云雾一样飘了起来。这时，老师用搅拌棒在水中搅了一搅，杯中立刻刮起了“水中沙尘暴”，形成了一个巨大的“海底漩涡”，那些盐就像穿了一身隐形衣一样躲了起来，再也看不见了。 老师又一次准备把鸡蛋放入水中。这时，杭晓庆同学说：“鸡蛋一定会浮起来的！”其他同学也一致赞成，现在所有同学的目光都盯着这只鸡蛋，当老师把鸡蛋放入杯中的时候，鸡蛋一点也不给我们面子，快速地一直往下沉。同学们有的很扫兴，有的很难过，还有的很失望。 老师又把鸡蛋取出，再放入一大半的盐 。只见杯子里的水就像是香浓的鲜牛奶，很多小馋猫都要求品尝一下。老师一一让他们尝了尝，只见他们有的捂住嘴巴，眉头紧蹙，有的掐住喉咙，还有的瞪着一对牛眼，伸出了舌头。 鸡蛋第三次入水，老师继续往水里边放盐边搅拌，大约过了分钟，鸡蛋像个害羞的小姑娘，渐渐地浮了上来；又像个刚出生