备战2017高考黄金100题解读与扩展系列之平面向量：专题四 平面向量的平行问题 Word版含解析.docVIP

I．题源探究·黄金母题 【例1】已知向量，，且，求． 【解析】因为，，， 所以，解得． II．考场精彩·真题回放 【例2】（2016全国新课程Ⅱ卷）已知向量，，且，则___________． 【答案】 【解析】因为，所以，解得． 【例3】【 2016全国Ⅱ卷文】设向量，不平行，向量与平行，则实数_________． 【答案】 【解析】因为向量与平行，所以 ，即，于是所以． 【例4】【2014福建高考理】在下列向量组中，可以把向量表示出来的是（　　　） A．　 B． C． D． 【答案】B 【解析】能否把向量表示出来，关键是看和选项是否是非零不共线向量．A中，不能为基底；B中不存在，使成立；C中，共线，不能为基底；D中，共线，不能为基底，故选B． 【例5】【2013辽宁高考卷】已知点 ，则与向量同方向的单位向量为（　　　） A．　　　　B．　　　C．　　　D． 【答案】A 【命题意图】本题 【考试方向】【难点中心】，，则． 考点二　平面向量平行的非坐标形式 向量与共线，当且仅当有唯一一个实数，使． 考点三　三点共线 设是平面内任意一点，若，且三点共线． IV．题型攻略·深度挖掘 【考试方向】【技能方法】【】是不共线向量，，，且．若，则__________． 【答案】 【名师点睛】根据向量的平行关系求相关参数的值，无论是坐标形式的向量还是非坐标形式的向量间的平行关系，都必须要建立方程（组）来解决． 考向2　利用向量平行关系处理三点共线问题 【例2】【2016四川双流中学高三12月月考】已知、为正六边形的两条对角线，点分别在线段、上，如果三点共线，则的值为 A．　　　　B．　　　　C． 　　　　D． 【答案】C 【解析】由题意得，建立如图所示的直角坐标系，设正六边形的边长为，则， ，则，因为，则 ，所以，，因为三点共线，即 ，所以，解得，故选C． 【技巧点拨】三点共线问题是常用两种处理：（1）转化两个向量的线性关系，利用共线定理建立方程（组）来处理相关问题，如例9三点共线转化为；（2）在平面另取一点，处理为． 考向3　平面向量平行与三角函数的交汇 【例3】已知向量共线，则实数的值为（ ） A．1　　　B．　　　C．　　　D． 【答案】B 【规律总结】平面向量的平行通常与三角函数的图象和性质、三角恒等变换交汇．解答的策略主要有两类：（1）利用平面向量平行的充要条件转化为纯三角函数，然后利用三角函数的知识求解；（2）利用三角函数知识求得平面向量的模或向量的夹角后，然后可利用平面向量平行的充要条件求解． 【跟踪训练】已知，，，且，设，，当时，_______． 【答案】 【解析】由得，，＝，∴，，即，，所以时，或，所以或．∵，∴，∴． 考向4　平面向量平行与解三角形的交汇 【例4】【2016届广东省湛江市普通高考测试题（二）】已知的内角的对边分别为，为锐角，向量，，且． （1）求的大小； （2）如果，求面积的最大值． 【答案】（1）；（2）. 【名师指引】平面向量平行与解三角形的交汇主要体现为利用三角形的边或角的三角函数为向量的坐标，然后给出向量的平行关系，求相关的三角形的边和角，或解决相关的三角形的问题，求解时通常是利用向量的平行关系转化为三角形边和角的三角函数关系，然后结合正弦定理、余弦定理、面积公式进行求解． 数学备课大师 【全免费】 “备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！/