青岛版小学数学三年级上册《走新农村—方向与位置》教学实录.docVIP

走进新农村 -----方向与位置 教学内容： 青岛版小学数学三年级上册第三单元??信息窗1第1课时?认识方向 教学目标： 1.在东、西、南、北四个方位基础上,学会辨认生活中和平面图上的“东北、东南、西北、西南”这几个方向，能根据给定的一个方向（东、南、西、北），辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.能结合具体情境，运用所学的方向知识来解决生活中的实际问题，在解决问题的过程中，进一步发展学生的空间观念和方向感。 3.在活动中体验方向在现实生活的作用的基础上，进一步体会数学与生活的密切联系。 教学重难点： 教学重点： 1.在东西南北四个方位基础上,学会辨认生活中和平面图上的“东北、东南、西北、西南”这几个方向，体会方向的相对性。 2..学会结合具体情境给定一个方向，辨认其余七个方向。 教学难点： 学生能够明确东北、东南、西北、西南这4个方向是大范围的方向。 教学过程： 一、创设情境，激趣导入。 1、同学们喜欢旅游吗？想去农村看看吗？让我们一起来看看吧！ 生：喜欢。 课件出示几张农村的照片。（课件） ?? 2、同学们我们国家进行了新农村建设工程，现在的农村也修起了公路，盖起了高楼，建起了工厂，还开发了旅游项目，像城市一样漂亮，吸引了许多游客参观。（课件出示情境图） 请看，这是凤凰村，美不美？ 生：美！ 这节课就让我们一起走进新 农村，感受一下新农村的变化。 （板书：