（青岛版）2018学年三年级数学下册 实践活动《有趣的粘贴画》教案.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 有趣的粘贴画 课题 有趣的黏贴画教学内容对称——有趣的粘贴画，第39页。教学目标1、通过讲评，进一步巩固相关知识点。?? 2.发展空间观念，提高观察能力和动手操作能力。? 3.欣赏、感受对称美，培养审美意识?二、教学重点：?????????教学重点通过动手操作使学生真正理解对称的含义，从而真正认识轴对称图形。教学难点亲自动手摆出轴对称图形教学准备学生准备：课前预习、各种颜色和形状的树叶 教师准备：情景图，多媒体课件预习提纲见县下发预习提纲教 学 过 程一、创设情境，导入新课 1．谈话：同学们，我们来看一下大屏幕，你们从大屏幕上看到了什么，仔细观察一下。（大屏幕出示情景图） 二、检查预习，提出问题 通过预习，你发现了哪些数学信息？ 根据这些信息你提出了哪些有价值的数学问题？ 学生的问题可能有： 1、这些图是用什么做的？ 2.这些图是什么图形？ 3.你能做出什么图形? 三、研究问题，指导点拨，亲自操作。 重点解决怎样使图形对称的问题 用自己带来的树叶做出一个轴对称图形。 做出的图案越多越好。 说一说你是怎样做的 (1)用了几种树叶 (2)贴了一个怎样的图形 (3)对称轴在哪里 四、限时作业 学生独立完成。 集体交流，同桌交换互批。 集体矫正。 五、课堂总结 提问：这节课你学会了什么? 效果检测情况教学反思?