小儿液体疗法作课件.pptVIP

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小儿液体疗法作课件

复习思考题 小儿腹泻病的常见病因有哪些? 几种常见类型肠炎的临床表现。 重型小儿腹泻病的临床表现和治疗原则? 下节课预习第四章第三节液体疗法 复习思考题 一个1岁的男婴,体重10kg,患腹泻病,合并重度等渗性脱水,测血钾为3.7mmol/L。 请简述第一个24小时的补液治疗方案。 三定分段补液法 例题:体重为10kg重度等渗脱水的患儿,第一个24小时的补液。 补充累积损失量 10kg * 100ml = 1000ml 第一批:扩容200ml 10%G.S200ml+10%NaCl?ml+5%NaHCO3?ml , 速度? 第二批:补充累积损失量800ml (使用2:3:1)(有尿补钾) 10%G.S500ml+10%NaCl ?ml+5%NaHCO3 ?ml+10%KCl ?ml,速度? 10%G.S300ml+10%NaCl ?ml+5%NaHCO3 ?ml+10%KCl ?ml ,速度 ? 三定分段补液法 例题:体重为10kg重度低渗脱水的患儿,第一个24小时的补液。 第三批: 补充继续损失量 (2:3:1) 10%G.S250ml+10%NaCl ?ml+5%NaHCO3 ?ml+10%KCl ?ml 速度? 第四批: 补充生理需要量 (生理维持液) 10%G.S 500ml+10%NaCl ?ml+10%KCl ?ml 速度?能口服则口服 补钾:300mg *10kg=3000mg即需10%KCl30ml分别加入第二、三、四批补液中,按0.2%浓度计算。余下的口服。 几种混合液的简便配制 (ml) 脱水补液量表 小结 小儿体液平衡的特点 水电解质酸碱平衡紊乱:代谢性酸中毒、低血钾、脱水(脱水程度和脱水性质) 液体疗法时常用的溶液及混合液的配制 纠酸和补钾应注意的问题 新、旧ORS的比较 三定分段补液法(第一个24小时) * 1、非电解质溶液 5% 葡萄糖液 、10%葡萄糖液 成分与特点—— 在体外分别为等张液和高张液 输入人体后氧化成水和二氧化碳,变成 无张力的液体 作用——仅用于补充水分和部分热量 不能起到维持渗透压的作用 临床常用溶液 2、电解质溶液: 0.9%氯化钠 (NS):为等渗液; 含氯比血浆高,大量输入可致高氯血症; 3%氯化钠溶液:用于纠正低钠血症; 10%氯化钠溶液:稀释11倍后0.9%溶液为等渗液 5%碳酸氢钠(5%SB):碱性溶液,用于纠正酸中毒,稀释3.6倍后1.4%溶液为等渗液; 3、混合溶液:把各种等张溶液按不同比例配制而成混合液,这样可以避免或减少各自缺点适用于不同情况的补液需要。等张溶液以任何比例混合后仍保持等张。一般以溶液中电解质所具有的渗透压作为溶液的张力。 3、混合液 4 : 3 : 2 液 4分生理盐水 :3分葡萄糖 :2分 1.4% 碳酸氢钠液 张力 :2/3张 用于低渗性脱水 2 : 3 : 1 液 2分生理盐水 :3分葡萄糖 :1分 1.4% 碳酸氢钠液 张力 :1/2张 用于等渗性脱水 2:6:1 液 2分生理盐水 :6分葡萄糖 :1分 1.4% 碳酸氢钠液 张力 :1/3张 用于高渗性脱水 溶液中电解质所具有的渗透压作为溶液的张力 NS GS 1.4%SB 2 3 1 33ml 50ml 17ml 12ml + 5%SB 5 33(33) 62(62) 5%SB 5 540ml 2:3:1 液的配制 NS 2: 5-10%GS 3: 1.4%SB I 180 270 90 10%NaCl 15+ 165 65 + 5%SB 25 10% NaCl 15 500 5%

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