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电子科大交换原理实验1报告模板
电 子 科 技 大 学
实 验 报 告
学 号 学生姓名:
课程名称: 交换原理
实验项目名称
姓名 学号 同组成员
一、实验目的
二、实验内容
三、实验器材
四、实验原理与环境
五、实验操作与记录
实验设备连接
设备连接后拨号114查用户1和用户2的电话号码,并记录如下:
用户1电话号码为:________________;用户2电话号码为:___________________。
用户配置准备
检查局向
检查局向登陆过程描述如下:
所添加的局向信息符合的对应关系如下:
房间号 对应局向名称 局向IP地址 局向所在地 119 121
进入配置界面
进入配置界面步骤为:
用户配置、查询与测试
查询呼叫源。查询普通用户的呼叫源为_ __;对应的操作命令为: 。
查询字冠。本机所对应的字冠是:___ _;对应的操作命令为: 。
查询号段。本话机所在号段范围为: 至 。
单板信息查询
用户1的ASL板号: 用户2的ASL板号: 。
用户属性查询
查询用户1和用户2的属性并记录如下:
模块号 号首集 设备号 呼叫源码 计费源码 用户1 用户2 用户通话时隙分配
用户1拨打用户2号码,接通后两机通话。
用户1的时隙(TS):____ _ 母线(HW):_____ (母线号只能在0~47,76~91之间)
用户2的时隙(TS):_____ ___ 母线(HW):____ ___
用户2拨打用户1号码,重复a的操作。做记录。
用户1的时隙(TS):____ ____ 母线(HW):___________
用户2的时隙(TS):__________ 母线(HW):___________
用户呼叫接续动态跟踪
用户1拨打用户2,但用户2不接听,振铃超时后,用户1挂机,记录跟踪过程。
用户1状态:__ __
用户2状态:__ ____
用户1拨打用户2,用户2接听,两机通话后用户1挂机。记录跟踪过程。
用户1状态:__ ___
用户2状态:__ __
删除一个用户电话号码
根据提示输入要删除的本用户号码(用户1或用户2的号码)。
查看原用户2号码的ASL板的单板信息,记录原来标注用户2号码的行现在的显示。
显示结果为:
用户类型 用户序号 号首集 电话号码 状态 占用HW 占用TS 原用户2话机摘机,现象为:__ __
用户1拨打原用户2号码,现象为:___ ______
增加一个用户电话号码
根据提示增加上一步被删除的用户号码(可参考第5步的相关信息)。
查看增加用户2号码的ASL板的单板信息,并记录现有显示信息。显示的信息为:
用户类型 用户序号 号首集 电话号码 状态 占用HW 占用TS 用户1拨打新增的用户2号码,现象为:__ _
六、实验分析
用户1和用户2所占用的时隙是固定分配还是随机分配的?为什么?
本实验中出现的呼叫源码的具体含义是什么?如果一个用户的呼叫源码为99,该用户属于什么的用户?
总结实现一个完整局内呼叫需要对程控交换机配置的基本步骤。
七、实验结论
八、对本实验过程及方法、手段的改进建
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