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- 2018-11-03 发布于福建
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新编给高中生补英语建议
1.如何给高中生补习英语?
如果成绩不是补知识能完全解决的主要是培养习惯和确立目标教会一点知识容易但过后还会一如既往的落后如果能教知识的同时帮助设定学习规划和养成习惯那么就是双丰收了1、提高课堂效率。每天,我们在校绝大多数时间都是在课堂上,如果课堂听课效果、知识掌握效果不理想,那学习效率就很低。在学校学习变得无效,在家里或外面又补课,这无论是从资源配置、投资回报、还是时间管理角度看,都不是可取之举。道理很简单——课堂上老师全心全意教,学生都学不会,课外或回家自学或请人补课又能有多大效果?你可以尝试:养成勤于动手的习惯;英语不能光靠听,更主要的是,要能够读,写,理解,运用。上课及时动手做笔记、写重要的词汇、短语、句型,不但可以让注意力更集中,也能帮助及时掌握高频词汇、短语和句型。基本知识在课堂上巩固了,课后再及时练习巩固和强化,效果自然就好。汉语俗语说得好“眼过千遍,不如手过一遍;好记性不如烂笔头”,正强调了【动手写】的作用。结合笔记,总结归纳。课堂笔记,体现所学知识的要点。但课堂上因时间关系,老师不一定会全面的讲解。这时,结合笔记的知识线索,进行自我总结就很关键。例如:“做某人所能做的一切来做某事”,这就是个常考、易错的知识点。可以全面总结为:do all /everything /something(that)
what one can/could(do) 【to do sth不
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