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新新客运座位表如下图
新新客運的座位表如下圖,俊文搭乘新新客運到南部遊玩,他的座位號碼是32號⑴ 俊文的座位是靠窗,還是靠走道?( )⑵ 小雯坐在俊文的旁邊,小雯的座位是( )⑶ 達達坐在左邊靠窗戶最後一排的位置,那麼達達的座位是( )號。
這是火車的座位表,請仔細觀察座位編號的規律,再完成下面問題:⑴ 小新的座位是幾號?( )號⑵ 小白喜歡靠窗的位置,售票員給他的座位號碼是24號,請問是不是靠窗?( )⑶ 小白的座位有沒有和小新的座位相連?( )⑷ 風間的座位在小白的後面二排,請問他的座位是幾號?( )號
看圖回答下面問題:
⑴ 坐在第5排的小華,他的座位是幾號?⑵ 小金的船票號碼是52號,是坐在第幾排?⑶ 小雪的位置是在67號,是坐在第幾排哪個座位上?
1到200按照一定的規律排列在下表,分成A、B、C、D、E五列:⑴ A列第7個數是多少?( )⑵ B列第10個數是多少?( )⑶ C列第15個數是多少?( )⑷ 99這個數排在哪一列?( )
下表是1到300按照規律排列的數字,分成A、B、C、D四列:⑴ A列第8個數是多少?( )⑵ B列第17個數是多少?( )⑶ D列第26個數是多少?( )⑷ 第299個數排在哪一列?( )
這是琉球之星的船座位置圖,請仔細觀察座位編號的規律,回答下列問題:⑴ 小婷坐在第5排,她的座位是幾號?⑵ 小花的座位是40號,是在第幾排?他會在哪個座位上?⑶ 第8排E座位的號碼是多少?
五年四班有33個學生,所有學生按照座號順序一個一個分成A、B、C、D、E五組上課,請問:⑴ 座號13號的同學會被分在( )組;座號29號的同學會被分在( )組。⑵ 分在A組的同學共有( )人;分在E組的同學共有( )人。
小玉想要按照「紅、橙、黃、綠、藍、紫」的順序,將6種顏色的花種在彩虹花園中:⑴ 當小玉種到第123朵花時,是什麼顏色的花?⑵ 彩虹花園共種了345朵花,請問紅色的花有幾朵?綠色的花有幾朵?
下表中,A,B,C三個數列是按規則所排列的數,請問:⑴ 數列A的第8個數是( ),第18個數是( ),第28個數是( )。⑵ 數列B的第10個數是( ),第13個數是( ),第16個數是( )。⑶ 數列C的第11個數是( ),第21個數是( )。⑷ 當數列A的數等於12時,數列B的數是( ),數列C的數是( )。⑸ 當數列B的數等於89時,數列A的數是( ),數列C的數是( )。⑹ 當數列C的數等於135時,數列A的數是( ),數列B的數是( )。
下圖是森林幼稚園小班的鞋櫃,請觀察鞋櫃編號的規律,再回答問題。⑴ 小新的鞋櫃是幾號?( )號⑵ 達達的鞋櫃位置在小新的下面,他的號碼是雙號,還是單號?( )⑶ 第6列的號碼是( )的倍數。⑷ 鞋櫃號碼中,哪些是10的倍數?( )、( )、( )
完成下面的巴斯卡三角形:
仁偉用棋子排成每邊個數都相同的空心三角形,如下圖,下面問題的把做法用算式記下來:⑴ 如果他要排每邊20個棋子的空心三角形,共需要多少個棋子?⑵ 1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2……,此數列是按照一定規則排列,請問:① 第30個數字是多少?② 這30個數字中,「3」共出現了幾次?⑶ 下面的數列是按照一定規則排列,請問,從左邊算起的第20個數是多少?2,5,8,11,14,17,20,23,……
利用巴斯卡三角形的規則,回答下列問題:⑴ 請完成下面的表格。⑵ 請寫出第10列的數字。⑶ 第10列的數字和是多少?⑷ 第12列的數字和是多少?⑸ 第15列的數字和是多少?
小敏將彩球按照1-36號排放,如下圖:⑴ 完成上面圖形,將彩球的號碼,正確寫出。⑵ 最後一列會有( )顆彩球。⑶ 28號彩球的位置會在第( )列。⑷ 33號彩球的位置會在第8列,左邊算起來第( )顆球。⑸ 這36顆球共可排成( )列。⑹ 第5列彩球的號碼總和是( )。
嚕嚕米利用吸管排出一些相連的正方形,如下圖:⑴ 請完成下面的表格。⑵ 正方形每增加1個,吸管根數就會增加多少?( )根⑶ 算算看,排25個相連的正方形共需要幾根吸管?( )根⑷ 排40個相連的正方形比排25個相連的正方形多幾根吸管?( )根⑸ 嚕嚕米用25根吸管來排正方形,請問他共排了幾個正方形?( )個
1張圓桌可以坐8個人,2張圓桌併起來可以坐12個人,3張圓桌併起來可以坐16個人。如圖所示。⑴ 請完成下面的表格。⑵根據上表若10張圓桌合併可以坐( )人⑶每增加1張圓
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