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问诊体检和穿刺难点与对策
实习生培训
病史采集、全身体格检查和穿刺的难点和对策
问诊的方法与技巧
问诊的方法技巧与获取病史资料的数量和质量有密切的关系。
1.营造和谐环境,保护患者隐私,建立良好医患关系。
2.尽可能让患者充分地陈述和强调他认为重要的情况和感受,适当引导。
3.追溯首发症状开始时间,确定疾病发展顺序。
4.问诊两项目之间使用过渡语言。
5.根据情况采用不同类型的提问。一般性提问(或称开放式提问),常用于问诊及每部分开始,可获得的大量资料。直接提问,用于收集特定细节。避免责难性提问,连续提问,诱导性提问。
6.注意系统性和目的性。
7.每一部分结束时进行归纳小结。
8.避免医学术语。
9.注意引证核实。
10.仪表、礼节和友善举止。
11.恰当地运用评价、赞扬与鼓励语言。
12.关心患者经济和精神上的支持。
13.了解患者的期望、就诊目的和要求。
14.检查患者理解程度。
15.给予解决问题的建议。
16.问诊结束时,应谢谢病人的合作、告知病人或体语暗示医患合作的重要性,说明下一步对病人的要求、接下来做什么、下次就诊时间或随访计划等。
问诊内容与问诊方法的评估
内科问诊指南
一、问诊开始时,医生应主动创造一种宽松和谐的环境以解除患者的不安心情。注意保护病人的隐私。一般从礼节性交谈开始,可先作自我介绍,讲明自己的职责,并表示愿意为接触患者的病痛和满足他的要求尽自己所能,这有利于建立良好的医患关系。
“您好!我是您的管床××医生。现在我是来询问您的病史,并给您作一个全身体检,从而较全面地了解您的病情,这有助于将来的诊治工作,希望您有什么不舒服或需要请告诉我,我们会努力地为您解除痛苦。”
二、一般项目:姓名、性别、年龄、籍贯、出生地、民族、婚姻、地址、电话号码、工作单位、职业、入院日期、记录日期、病史陈述者、可靠程度、联系人、若病史陈述者不是患者本人,则应注明与患者的关系。
请问:“您叫什么名字?”“您今年多大年纪?”“您家乡(或籍贯)在哪里?”“您在那里出生和长大吗?” “您结婚没有?”“您家住哪里?”“您是做什么工作的?”“麻烦您告诉我您的联系方式,好吗?”…
三、主诉:为患者感受最主要的痛苦或最明显的症状或(和)体征,也就是本次就诊最主要的原因及其持续时间。
请问:“您这次看病的主要和特殊的原因是什么?” “您有哪里不舒服?”“从什么时候开始的?” “有多长时间了?”
四、现病史:是病史中的主体部分,它记述患者患病后的全过程,即发生、发展、演变和诊治过程,可按以下内容和顺序询问。
(1)起病情况与患者时间。
(2)主要症状的特点:包括主要症状出现部位、性质、持续时间及程度,缓解或加剧的因素。
(3)病因与诱因
(4)病情的发展与演变:包括患病过程中主要症状的变化,是持续性还是
间歇性发作,是进行性加重还是逐渐好转等,以及新症状的出现。
(5)伴随症状:常常是鉴别诊断的依据,或提示出现了并发症,还包括与
鉴别诊断有关的阴性资料。
(6)诊疗经过。
(7)病程中的一般情况。
可按以下顺序进行询问,但应根据具体情况有所调整。
“什么时候开始的?”
“当时是什么情况?”(注意活动情况、情绪、饮食等情况)
“您认为有何原因造成的?”
如主诉是疼痛:
“请问您具体是哪个部位疼痛?”
“这里痛的时候,还有其他部位疼痛吗?”
“是怎样痛法?(包括性质、程度,应先尽量让病人陈述,如讲述不清,才给适当的
提示)”
“有没有什么办法让它舒服一点(如体位变化、饮食、药物等)?”
“什么情况下它会更痛?”
“是阵发性还是持续性?”
(如为阵发性)“每次痛多久?”“多长时间发作一次”“有何规律?(注意出现的时间
或季节等)”
“请问:从起病到现在,病情有何变化,加重、减轻、或没变化?”
“除了刚才所说的症状外,还有什么不舒服?”(先让病人陈述,如发现新线索,又要
进行详细询问,然后对需要鉴别诊断的阴性症状进行询问。)
“请问您发病后,去过哪里就诊?,您知道那里的医生诊断是什么病吗?做了什么
检查?用了什么药物?有何疗效或副作用?”
“发病以来,请问您的饮食、大便、小便、精神、睡眠、体重变化如何?”
附各系统常见症状问诊要点:
发热:
1)起病时间、季节、起病缓急、病程、程度(热度高低)、频度(间歇性或持续性)、诱因。
2)有无畏寒、寒战、大汗或盗汗
3)应包括多系统询问,是否伴有咳嗽、咳痰、胸痛;腹痛、恶心、呕吐、腹泻;尿频、尿急、尿痛;皮疹、出血、头痛、肌肉关节痛等。
4)患病以来一般情况精神、饮食、大小便情况、体重改变
5)传染病史、疫水接触史、手术史、流产或分娩史、服药史、职业特点等。
咳嗽、咳痰:
1) 咳嗽的性质:干性咳嗽、湿性
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