七年级语文下册 第三单元(第1课时 字音字形与作者作品)复习教学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-06-27 发布于四川
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七年级语文下册 第三单元(第1课时 字音字形与作者作品)复习教学案 (新版)新人教版.doc

七年级语文下册 第三单元(第1课时 字音字形与作者作品)复习教学案 (新版)新人教版

七年级语文下册第三单元复习之一字音字形与作者作品(复习课) 一、复习目标确定的依据 1.课程标准: (1)认识常用汉字3500个左右。 (2)了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 (3)诵读古代诗词, 能理解基本内容。注重积累、感悟和运用, 提高自己的欣赏品位。 2.教材分析: (1)字音、字形考查是中招考试必考题,主要考查学生对字音字形的掌握情况,平时要注意积累。重要作家作品知识和文学常识,这一考点可能会出现文学常识与名著阅读相结合的选择题 (2)本单元文言文《孙权劝学》,以对话体的方式记事,突出了孙权的善劝,吕蒙的好学,鲁肃的直率,言简而意丰。 3.中招考点: (1)河南中考2013、2014和2015年字音字形题一直都占4分。第一道是考查字音题:重点考查辨析多音字、形近字、易读错的字,考查形式为四项选择题,中招考试中占2分。第二道是考查字形题:重点考查同音形近字、和同音异形字,考查形式为四项选择题,中招考试中占2分。 (2)作者作品常考点有:重要作家作品知识和文学常识,这一考点可能会出现文学常识与名著阅读相结合的选择题。 (3)近年来,河南中招对文言文阅读的考查,一直以课内外对比阅读的形式呈现, 课内对文言文的考查内容主要集中:1、常见文言实词的意义和文言虚词的作用。2、顺畅朗读,断句停顿。3、句子的翻译和理解。4、理解文意并对文章内容进行分析和评价。 4.学情分析:

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