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远程教育拓宽增收路 科技致富强技能 ——东湖镇宿积村党员干部远程教育典型事迹 东湖镇宿积村共有3个生产合作社，68户，408人，现有党员12人，人均配水面积2.5亩。宿积村自开通现代远程教育以来，在镇党委的带领下，以农村党员干部现代远程教育为平台，大力发展暖棚养羊，大力调整种植结构，不断学习先进做法，使广大党员群众得到了实实在在的好处。宿积村现代远程教育站发挥农村现代远程教育的作用效果显著。 一、领导重视，上下联动。宿积村农村党员干部现代远程教育在镇远教指导员的指导下，精心安排部署，村支部书记高度重视，负总责，亲自抓，学员群众密切配合，形成上下联动，各方支持，齐抓共管的工作格局。制定了管理人员职责管理人员职责，信息反馈和考核一册三簿的记载工作载制度，使远程教育工作走上了制，规范化，正常化的管理 二 学用结合，方法灵活。为保障远程教育在争先创优活动中发挥优势，有所作为，管理员从远程网上定期下载播放内容，并根据宿积村的生产和生活实际进行筛选 ，采取集中学习和分散学习相结合的方法，让党员群众通过收看节目，学习政策，学习技术，将学到的实用技术能付诸实践，真正实现农业科学技术进村入户。广大群众通过远程教育学到了大田滴灌技术，今年本村落实大田滴灌408亩，探索出了节水增收的新渠道；学习暖棚养羊技术，户均养羊25只。掌握了高杆茴香种植技术，种植高杆茴香810亩，预计增收163万元； 三 服务群众，效果显著。近年来，宿积村大力调整农业种植结构，利用远程教育信息优势发展暖棚养殖，户均增收3000元。今年，广大群众积极响应县委县政府号召，大力发展特色林果业，认真学习枸杞栽培技术，计划明年种植狗200亩，为节水增收开辟新路子。 为进一步发挥远程教育设备在促进农民增收和学习农业技术方面的作用，村负责人从党员群众致富入手，精选适合农村地区的致富信息和实用技术等节目，集中组织专题收看，收到了良好的效果，增加了农民增收。 总之，在各级的共同努力下 ，宿积村的远程教育工作运作高效，效果明显，从整体上基本达到了预期目标。通过远程教育播放点，增加了农民群众的娱乐活动，又对党的方针政策、法律法规、适用技术以及远程教育等起到了宣传作用，成了该村村民的一道不必可少的精神大餐。